题目
题型:广东省同步题难度:来源:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)步骤②集气瓶中的现象是 ,其反应的文字表达式为 ;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? ________________________________________________________________。
答案
(2)集气瓶中有大量白烟产生;红磷+氧气五氧化二磷;水沿导管被吸入集气瓶中;1/5
(3)难,不活泼;
(4)不能成功,因为碳燃烧产生气体,使瓶中大气压不变。
核心考点
试题【某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,】;主要考察你对测定空气里氧气含量的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)将图中集气瓶的容积分为5等份,并作好标记。
(2)在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
(3)充分反应后,待集气瓶冷却到室温,打开止水夹。
①该实验中红磷需稍过量,目的是什么?
②步骤(3)中打开止水夹后观察到什么现象?由此可得出空气中氧气的体积分数约为多少?
③通过此实验可以知道有关氮气的哪些性质?(至少答两点)
[ ]
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
(2)待集气瓶冷却到室温后,把导管插入盛水的烧杯中,打开止水夹,此时观察到的现象是: ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。试回答:从该实验中的现象,可以说明,在一定体积的容器内的气体产生的压强的大小,除了与气体的温度有关,还与气体的 有关。
① 甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
② 甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③ 乙同学可能没夹紧止水夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管溢出
④ 乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处)。加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。请回答:
(1)实验过程中,可以观察到:白磷 ① ,产生大量_ ②__,活塞先向 ③ 移动,再向 ④ 移动,最后停在刻度 ⑤ 处。
(2)由此实验得出的结论______________________________。
(3)有位同学用木炭取代白磷来进行实验,结果实验失败,请你分析实验失败的原因是______________ 。
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