如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置：（1）请你分析实验过程中可能有哪些现象发生？（2）当红磷熄灭后，如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一，你估 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：月考题难度：来源：

如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置：

（1）请你分析实验过程中可能有哪些现象发生？
（2）当红磷熄灭后，如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一，你估计有哪些可能的原因？
（3）通过这个实验你能推测氮气有哪些性质．
（4）该实验中红磷为什么要稍过量些？

答案

（1）磷燃烧产生大量白烟，钟罩冷却后，液面上升到钟罩内空间的五分之一
（2）红磷的量不足或钟罩密封性不好
（3）物理性质：难溶于水化学性质：不活泼，不燃烧、不能支持燃烧
（4）红磷多些才能把钟罩内的氧气全部消耗掉

核心考点

试题【如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置：（1）请你分析实验过程中可能有哪些现象发生？（2）当红磷熄灭后，如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一，你估】；主要考察你对测定空气里氧气含量的探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 _                                         ________ ．
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ____                          _____ ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 __            _______ ．
（3）该实验可推论出氮气 ______              ___ （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质 _________ （填“活泼”或“不活泼”）的结论．

题型：期中题难度：| 查看答案

做空气中氧气含量测定的实验装置如图．下列有关说法正确的是

[ ]
A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成液态的五氧化二磷
B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

题型：江苏期末题难度：| 查看答案

小张同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数大于

．下列是小张同学对此实验误差的一些想法，你认为合理的是

[ ]
A．将红磷点燃伸入集气瓶时速度较慢，瓶内气体受热膨胀逸出
B．装置气密性不好
C．实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗完全
D．反应后未能完全冷却至室温就打开止水夹

题型：江苏期中题难度：| 查看答案

如图，某同学用下图的装置测定空气中氧气的体积百分含量．实验步骤是：
①先用夹子夹紧橡皮管；
②点燃燃烧匙里的红磷；
③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；
④燃烧完毕后，打开夹子．
实验后发现测定的氧气体积含量低于21%，问：这可能是由哪几种原因引起的？

题型：湖北省竞赛题难度：| 查看答案

测定空气中氧气含量的装置如图所示。
实验步骤：
①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；
②检查装置的气密性；
③在燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的弹簧夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；
④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。
请你根据实验回答下列问题：

(1)步骤③中发生反应的文字表达式为 _________________________。
(2)步骤④中打开弹簧夹后观察到的现象为 _________________________。
(3)实验得出的关于空气组成的结论是 __________________________。
(4)该实验还可推出氮气的性质有 ___________________________（写出两条即可）。
(5)实验操作中应注意的问题有 ___________________________（写出一条即可）。

题型：同步题难度：| 查看答案

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