题目
题型:不详难度:来源:
A.测定空气里氧气含量 | B.检验氧气的性质 | |||
C.硫在氧气中燃烧 | D.细铁丝在氧气中燃烧 | |||
(1)为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象. ①正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是______. ②实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约______处. A.4mL刻度 B.8mL刻度 C. 12mL刻度 D. 16mL刻度 ③下列实验操作,对实验结果有影响的是______ A.装置有点漏气 B.白磷的量不足 C.用干燥的红磷代替白磷做实验 (2)小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体. [提出问题]为什么会生成淡黄色固体? [查阅资料]小婧查阅资料,发现Mg3N2为淡黄色. [提出猜想]小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的. [实验探究]小婧设计实验证实了自己猜想,她的实验方案是______. [实验结论]根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的文字表达式:______;______. [反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有有什么新的认识?______. | ||||
用红磷测定空气中氧气含量时,若进入集气瓶中水的体积小于五分之一,可能原因是什么(至少回答三种)?若进入集气瓶中水体积大于五分之一,可能原因是什么? | ||||
下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是( )
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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与. 【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置. (1)你认为合理的是(填编号)______. (2)该实验观察到的现象是______. 【改进实验】第二小组同学设计了C实验,优点是:______. (1)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能是由哪几种原因引起的?______. (2)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的1/5,氮气约为4/5.能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是:______. (3)若将红磷换成碳粉实验不能成功,如果要想实验成功,你打算事先在集气瓶里装上______. | ||||
在一耐温玻璃瓶绝热的底部放一块白磷(足量),用力迅速将活塞往下压,能观察到的现象是______,然后把手松开,活塞最终回到______处.写出化学反应方程式______. |