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题目
题型:期末题难度:来源:
下列实验方案中,可行的是 [     ]
A.区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水
B.除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热
C.检验甲烷中是否混有氢气:点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
D.证明水中含有氧元素:通电分解水,用带火星的木条验证正极收集的气体
答案
D
核心考点
试题【下列实验方案中,可行的是 [     ]A.区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水 B.除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热 C.检验甲】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是 [     ]
A.认识元素:
B.元素与人体健康:
C.实验现象:
D.环保与物质的利用:
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是 [     ]
A.用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液
B.用紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均可验证醋酸具有酸性
C.用电解水生成氢气和氧气的事实,证明氢气是未来最理想的能源物质
D.用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液
题型:期末题难度:| 查看答案
下面是某同学对有关实验现象的描述,其中正确的是 [     ]
A.镁条在氧气中燃烧,生成氧化镁
B.将铜丝在酒精灯火焰上灼烧表面变黑
C.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
D.一氧化碳还原氧化铁黑色粉末变为红色
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
下列实验能达到目的的是
[     ]
A.①分离溶液中的FeCl2和CuCl2
B.②检验蜡烛燃烧生成的水
C.③检验CO32-的存在
D.④用水吸收CO
题型:广西自治区中考真题难度:| 查看答案
下列实验设计与实验目的不一致的是 [     ]
A.
B.
C.
D.
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
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