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题目
题型:不详难度:来源:
何洁同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,其中你认为错误的是(  )
A.将液体倒入试管中观察其颜色
B.测量液体的密度
C.滴加紫色石蕊试液检测液体酸碱性
D.用嘴尝该液体是甜还是酸
答案
核心考点
试题【何洁同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,其中你认为错误的是(  )A.将液体倒入试管中观察其颜色B.测量液体的密度C.滴加紫色石蕊试液】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验桌上有一个集气瓶,其中收集满某无色无味无毒的气体,请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.(只写一种)
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猜想验证方法及操作证明你猜想正确的实验现象
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下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的是(  )
A.把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO2
B.向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应
C.某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO
D.某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性
下列实验设计能达到实验目的是(  )
A.
魔方格
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
B.
魔方格
确定石蜡成分中含有碳元素
C.
魔方格
探究可燃物燃烧需要氧气并达到着火点
D.
魔方格
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
通过下列实验得出的结论中,正确的是(  )

魔方格

①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
④倒入水后加盖振荡,既可说明二氧化碳溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③
你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验中不能成功的是(  )
A.用过滤的方法把硬水变成软水
B.用洗涤剂洗净附有油脂的餐具
C.用碳酸饮料做二氧化碳性质实验
D.用聚乙烯塑料薄膜和报纸测保鲜能力