厨房是同学们的家庭实验室,同学们可以利用家庭生活用品来做化学实验,对化学进行探究.下列实验不能利用厨房中的物品来 完成的是( )A.探究铁制品在什么条件小生锈 | B.制取无壳鸡蛋 | C.鉴别食盐和纯碱 | D.检验自来水中是否含有氯离子 |
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A、在探究铁制品生锈的条件时,可以把铁制品放在盛有水的盆中,有一部分露在外面,观察生锈的快慢. B、把一枚鸡蛋放在盛有食醋的杯子内,过一段时间后,可以得到无壳. C、可以利用厨房中的醋酸加以区别,醋酸加入两种物质后,食盐中无任何现象而纯碱中有气泡冒出. D、检验氯离子通常需用AgNO3溶液等,厨房物品中没有AgNO3溶液. 故选D. |
核心考点
试题【厨房是同学们的家庭实验室,同学们可以利用家庭生活用品来做化学实验,对化学进行探究.下列实验不能利用厨房中的物品来 完成的是( )A.探究铁制品在什么条件小生锈】;主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
[详细]
举一反三
下列实验方法错误的是( )A.用水鉴别碳酸钙固体和氢氧化钠固体 | B.用氢氧化钠固体除去二氧化碳中混有的少量水蒸气 | C.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 | D.用稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉 |
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现有下图所示的实验装置: (1)现有稀H2SO4、CuO、Fe粉3种物质,请设计两种制取铜的实验方案.填写下表.
实验方案 | 有关反应的化学方程式 | 方案一 | ______ | 方案二 | ______ | 某班同学在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭.野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其在灼烧过程是否有新的物质生成,请你参与此项研究: (1)根据你的知识与经验提出假设:反应中可能有______生成,支持这个假设的依据是(用化学方程式表示):______. (2)请你设计实验验证假设:
步骤和方法 | 现象 | 解释及化学方程式 | ______ | ______ | ______ | 小景同学在进行酸碱中和反应实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,才发现忘记滴加了指示剂,因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,请你帮助他设计实验用两种方法证明这两种物质是否恰好完全反应? | 有X、Y、Z三种金属,将X、Y浸入稀盐酸中,Y表面有气泡、X无明显现象;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,X的表面附着Z金属,则三种金属活动性由强到弱的顺序为( )A.Z、Y、X | B.Y、Z、X | C.Z、X、Y | D.Y、X、Z |
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