下列实验方案的设计中,可行的是( )A.用NaOH溶液除去CO2中的CO气体 | B.为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液 | C.用稀H2SO4可鉴别NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四种白色固体 | D.为除去炭粉中的CuO,可将其在空气中灼烧 |
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A、氢氧化钠能和和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,而不和一氧化碳反应,这样正好是除掉了CO2,故A错误; B、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液不可行,故B错误; C、硫酸和氯化钠不反应、硫酸和氢氧化钠发反应生成硫酸钠和水放出大量的热、硫酸和碳酸钾反应生成二氧化碳气体、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,所以可以用稀H2SO4可鉴别NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四种白色固体,故C正确; D、炭粉在空气中灼烧会生成二氧化碳,所以不能在空气中灼烧除去炭粉中的CuO,故D错误. 故选:C. |
核心考点
试题【下列实验方案的设计中,可行的是( )A.用NaOH溶液除去CO2中的CO气体B.为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液C.用稀H2SO】;主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
[详细]
举一反三
下列探究的问题与设计的实验方案相吻合的是 ( )
序号 | 探究的问题 | 实验方案 | A | 浓度与反应速率关系 | 分别加热20%与5%的双氧水,观察现象 | B | 铁金属活动性强弱 | 等质量的铁片与铁粉分别放在10%的稀盐酸中,观察现象 | C | 分子运动 | 将等体积的水与酒精放在细口径的容器中,振荡,观察现象 | D | 物质的溶解性与溶质的种类(或性质)的关系 | 分别在10mL水中1~2小粒碘和高锰酸钾,振荡,观察现象 | 不少溶洞里的地下河水是含有MgCl2和CaCl2的硬水.下表是某化学兴趣小组设计的软化硬水实验方案,请你一起来完成.
实验操作 | 现象 | 结论或化学方程式 | 步骤Ⅰ:取少量硬水样品于试管中,向其中滴加Ca(OH)2溶液,直到反应完全. | 有白色沉淀产生. | MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 | 步骤Ⅱ:向上述试管中滴加 ______溶液,直到反应完全. | ______ | 化学方程式:______ | 步骤Ⅲ:______ (填操作 名称). | 除去沉淀物. | 得到澄清滤液. | 步骤Ⅳ:用两试管取等量的上述滤液和原硬水样品,分别滴加 ______,振荡. | 盛有滤液的试管中______. | 证明硬水已软化. | 对下列实验过程的评价或结论,正确的是( )A.某无色溶液中滴入酚酞试液显红色,该溶液一定是碱溶液 | B.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定是碳酸盐 | C.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中不一定含硫酸根 | D.氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液显红色,所以碱都能使指示剂变色 |
| 你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,你认为下列家庭小实验中不能成功的是( )A.用食盐水除去菜刀表面的铁锈 | B.用洗涤剂洗净附有油脂的餐具 | C.用氢氧化钠溶液制叶脉书签 | D.用聚乙烯塑料薄膜和报纸测保鲜能力 |
| 下列实验方案中,不合理的是( )A.用肥皂水可以检验硬水和软水 | B.实验室用完的药品一定要及时放回原瓶,以免浪费 | C.粗盐提纯的步骤:溶解→过滤→蒸发 | D.用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维 |
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