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题目
题型:江苏省模拟题难度:来源:
水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究:
【对气体猜想】猜想I:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO2; 猜想Ⅲ:是CH4和CO2的混合气体。
【气体的收集】他们设计了如图所示的取气方法:将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在池塘中,瓶口对准水底冒出的气泡收集。这种集气方法叫__________。针对瓶口太小不便于收集的特点,在不换瓶的情况下你的改进方法是_______________。
【实验和推断】如图1,将雪碧瓶(A)中收集到的气体依次通入B、C中,在D处点燃。        
(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的__________(填序号)“注水装置”。   
(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有____________气体。   
(3)装置C作用是_____________ 。    
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想   ___________  ”成立。若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅲ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是气体通过B、C装置时,会带入水蒸气,要排除这种干扰可采取的措施是_____________ 。   
(5)采取(4)中的排除干扰措施后,若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想___________ ”成立。
答案
【气体的收集】 排水集气法 ;在瓶口倒插一个漏斗
【实验和推断】(1 )②    
(2 )CO2    
(3 )除去气体中的CO2
(4 )I   ;在点燃前将气体先通过干燥装置  
(5 )
核心考点
试题【水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究:【对气体猜想】猜想I:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO2; 】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液; 猜想三:碳酸钠溶液。
【实验推断】(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是________溶液;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有_________产生。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是__________________。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有___________产生,设计这一步骤的目的是_______________;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是_________。
【探究启示】实验取完药品后应_____________。
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吸烟有害健康,是由于香烟在燃烧时产生CO、CO2。某同学为了验证吸烟时会产生CO 气体(其他气体不考虑),设计了如图的装置。试根据实验装置图回答下列问题

⑴填空,各装置中试剂的名称:B :____ C :______ E :_______
⑵说明吸烟时产生CO2的现象是_____ ,产生CO 的现象是:________
⑶C 装置的作用是:___________________________________________
⑷写出下列装置中发生的反应方程式:
①B :___________________________________
②C :___________________________________
③D :___________________________________
⑸CO 气体是怎样造成人体伤害的?____________________________________________
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小明在常温20℃时进行了如下实验:20℃时,KNO3的溶解度是31.6g;50℃时,KNO3的溶解度是85.5g。溶液状态指饱和状态与不饱和状态。     
(1)小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是________________。与A中现象相同有__________ .
(2)上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母,以下均填字母)________________。
(3)由实验可得出:使KNO3不饱和溶液变为饱和溶液方法有__________、___________。
(4)D中溶液的溶质质量分数是_________________,溶液的溶质质量分数相等的有________。
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化学兴趣小组同学对氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的燃烧进行探究,如下图所示,请回答有关问题。    
(1)要使实验现象更明显,火焰上方罩的仪器必须__________。
(2)图中能观察到的现象是_________,证明燃烧产物有水;若没有明显的现象,则燃烧的气体是_____________。
(3)若要证明燃烧产物有二氧化碳,只需在仪器壁沾一些____________即可。
(4)氢气、一氧化碳、甲烷三种气体都可用作燃料,其中是未来最理想的燃料是___________,其燃烧的化学反应方程式______________。
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废物利用既可节约资源,又可以保护环境。某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓盐酸以及下图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质。请回答下列问题:
(1)写出图中所标仪器的名称:①__________;②__________。
(2)若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明生产的气体中有杂质__________(填化学式)。除此之外,该气体还可能含有的杂质气体是______________(填名称),为了检验该杂质,可将E装置连接到上述装置中__________(填序号)之间,气体从__________(“a”或“b”)进入装置E,E中所放试剂为__________,可观察到的现象为____________________________________________________________。
(3 )装置D 的作用是___________________________________________ 。
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