题目
题型:江苏省模拟题难度:来源:
【对气体猜想】猜想I:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO2; 猜想Ⅲ:是CH4和CO2的混合气体。
【气体的收集】他们设计了如图所示的取气方法:将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在池塘中,瓶口对准水底冒出的气泡收集。这种集气方法叫__________。针对瓶口太小不便于收集的特点,在不换瓶的情况下你的改进方法是_______________。
(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有____________气体。
(3)装置C作用是_____________ 。
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想 ___________ ”成立。若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅲ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是气体通过B、C装置时,会带入水蒸气,要排除这种干扰可采取的措施是_____________ 。
(5)采取(4)中的排除干扰措施后,若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想___________ ”成立。
答案
【实验和推断】(1 )②
(2 )CO2
(3 )除去气体中的CO2
(4 )I ;在点燃前将气体先通过干燥装置
(5 )
核心考点
试题【水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究:【对气体猜想】猜想I:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO2; 】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液; 猜想三:碳酸钠溶液。
【实验推断】(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是________溶液;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有_________产生。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是__________________。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有___________产生,设计这一步骤的目的是_______________;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是_________。
【探究启示】实验取完药品后应_____________。
⑵说明吸烟时产生CO2的现象是_____ ,产生CO 的现象是:________ 。
⑶C 装置的作用是:___________________________________________
⑷写出下列装置中发生的反应方程式:
①B :___________________________________
②C :___________________________________
③D :___________________________________
⑸CO 气体是怎样造成人体伤害的?____________________________________________ 。
(2)上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母,以下均填字母)________________。
(3)由实验可得出:使KNO3不饱和溶液变为饱和溶液方法有__________、___________。
(4)D中溶液的溶质质量分数是_________________,溶液的溶质质量分数相等的有________。
(2)图中能观察到的现象是_________,证明燃烧产物有水;若没有明显的现象,则燃烧的气体是_____________。
(3)若要证明燃烧产物有二氧化碳,只需在仪器壁沾一些____________即可。
(4)氢气、一氧化碳、甲烷三种气体都可用作燃料,其中是未来最理想的燃料是___________,其燃烧的化学反应方程式______________。
(2)若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明生产的气体中有杂质__________(填化学式)。除此之外,该气体还可能含有的杂质气体是______________(填名称),为了检验该杂质,可将E装置连接到上述装置中__________(填序号)之间,气体从__________(“a”或“b”)进入装置E,E中所放试剂为__________,可观察到的现象为____________________________________________________________。
(3 )装置D 的作用是___________________________________________ 。
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