题目
题型:安徽省月考题难度:来源:
(2 )长江中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对NaCl 、NaOH 、HCl 等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:
②小明是一个勤思考,爱钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH 溶液变蓝色后,思考到了一个问题:NaOH 溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?
于是他和同学们继续探究:
【提出问题】NaOH 溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
【提出猜想】猜想1 :使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2 :使牵牛花汁液变色的粒子是 ____
猜想3 :使牵牛花汁液变色的粒子是 ____ 。
【设计实验】
答案
(1 ) ①③ ;
(2 )①胡萝卜,牵牛花瓣汁液。
【提出猜想】猜想2 :Na+ ;猜想3 :OH-。
【设计实验】实验结论:1.H2O 2.Na+ 3.OH-
【交流反思】用Ca(OH)2和NaOH 溶液(或NaCl 和NaOH 溶液)做对比实验,运用控制变量法的思想确定使牵牛花瓣汁液变蓝色的粒子不是H2O 分子和Na+,而是OH- 。
核心考点
试题【(1 )下列措施错误的是 (填序号):①稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;②用熟石灰处理被酸污染的河水;③把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味④不】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
第一步:称取五种化肥各10g,分别研细;
第二步:取上述化肥少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到气味的是三种铵盐.发生反应的化学方程式分别是:① _________ ;② _________ ;③ _________ .
第三步:另取三种铵盐各少量,分别盛于三支试管中,再分别滴入少量盐酸,无明显现象的是氯化铵和硝酸铵,有气泡放出的是 _________ ,其反应的化学方程式是 _________ .
第四步:另取氯化铵和硝酸铵各少量分别盛于两支试管中,分别滴入少量 _________ 溶液,有白色沉淀生成者是 _________ ,发生反应的化学方程式是 _________ ;无白色沉淀生成者是 _________ .
第五步:另取两种钾盐各少量分别盛于两支试管中配成溶液,再分别滴入几滴氯化钡溶液,生成白色沉淀的钾盐是 _________ ,无明显现象的钾盐是 _________ .
方案1:分别取少许两种溶液,各滴入几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液?
方案2:分别取少许两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液?
请回答:
(1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是____________;另一个方案是不正确的,原因是__________________.
(2)请你再设计一个实验,区别上述两种溶液:
①A烧杯中盛装的药品是______________,作用是__________________.
②C烧杯中盛装的药品是_______________,实验中有何现象(用化学方程式表述)________________.
③若B是红色石蕊试纸,在实验过程中发生的变化为____________.
[实验探究]哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?
(1)溶质的种类 在实验中要改变的因素是:溶质的种类 要保持不变的因素是:温度
[操作步骤]在常温下,用量筒各量取5mL 蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入NaCl 、KNO3、Ca(OH)2各2g ,振荡,观察各物质的溶解情况。
[实验现象]试管①中有少量NaCl 未溶,试管②中KNO3全部溶解,试管③中有多量Ca(OH)2未溶。 在____________ 保持不变的情况下,不同种类固体物质在水里的溶解度____________ (填“相等”或“不相等”);
(2)温度(以KNO3为例) 在实验中要改变的因素是:____________ 。 要保持不变的因素是:溶质的种类(KNO3)
[操作步骤]用量筒各量取用量筒各量取5mL 蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入5gKNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40 ℃,将试管③加热并保持在60 ℃,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况。
[实验现象]试管①中有多量KNO3未溶,试管②中有少量KNO3未溶,试管③中KNO3全部溶解。
[实验结论]在不同温度下,固体物质(KNO3)在水里的溶解度____________ (填“相等”或“不相等”)。
1、氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。 下图是氢氧燃料电池的示意图,
2、某学校研究小组对废干电池内的黑色物质进行研究。
【查资料得知】
①废干电池内可能含有C 、MnO2 、NH4Cl 、ZnCl2等;
②NH4Cl 具有铵态氮肥的性质;
③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。 据此,该兴趣小组同学进行了如下实验探究:
(1 )检验MnO2的存在。兴趣小组同学设计了如下图所示的实验:
操作③灼烧黑色滤渣时,所用主要仪器有 、玻璃棒、坩锅、三角架,在灼烧过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是 (写化学式)。
操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,该气体是 (写化学式)。
由此得到结论:滤渣中除了含 ,还含有MnO2。
(2)猜想1:滤液中溶质的主要成分为NH4Cl。
操作:取少量滤液加入盛有NaOH 固体的试管,并稍微加热。有刺激性气味的气体产生,用湿润红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝。
实验结论: 。
(3 )猜想2 :滤液中溶质的主要成分为ZnCl2。
操作:向盛有少量滤液的试管中逐滴加入 ,观察到 。
实验结论:滤液中溶质的主要成分为ZnCl2。
(4 )ZnCl2和NH4Cl 混合溶液中含有杂质CuCl2,会加速对电池的腐蚀,不利于混合溶液的回收使用。欲除去其中的Cu 2+ ,最好选用下列试剂中的 (填写字母序号)。
A .NaOH B .Zn C .Na2CO3 D .Fe
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