题目
题型：湖北省中考真题难度：来源：
I．连接实验装置并检查装置气密性
Ⅱ．向B中加入质量为m的铜锌合金粉末，由注射器A向B缓缓加入稀硫酸，待B中不再有气体产生气体时，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积．
Ⅲ．经过滤等操作，准确称量并记录B中剩余固体物质的质量．
IV．该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数．请回答下列问题：
（1）B中发生反应的化学方程式是______________________．
（2）Ⅲ中，正确的操作顺序是：过滤、 ________ 、___________、称量．
（3）通过误差分析，化学小组发现乙同学所用数据不可靠．造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：
①II中，移出D中的导管内留存有水，导致计算结果偏小．
②_______________________，导致计算结果偏________．
答案
（2）洗涤；干燥；
（3）未等装置B冷却就读取D中数据；大．
核心考点
试题【某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去）探究过程如下：I．连接实验装置并检查装置气密性Ⅱ．向B中加入质量为m的铜锌合金粉末】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）原固体中一定含有的物质是_______________．
（2）原固体中一定不含有的物质是_____________，证据是_________________．
（3）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是________________________________．
（4）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_________________________________．
【猜想与假设】
（1）甲认为无色气体A一定是CO2，因为CO与CuO反应的化学方程式为_________________．
【交流与讨论】
（2）丙认为甲的猜想不一定正确，无色气体A除含CO2外，可能含CO，理由是_____________．
【探究与反思】
（3）为验证甲的猜想，大家按以下图示进行实验，过程现象如下（箭头表示气体流向）：
为验证乙的猜想，大家按以下图示进行实验探究，过程和现象如下：
小红同学向一定量的纯碱溶液中投入一定量的生石灰，充分反应冷却到常温后，观察到白色不溶物，过滤，得滤液A和白色固体B，上述过程中发生的化合反应方程式为：①___________________
【问题】：滤液成分是什么？白色固体的成分是什么？
| 猜想 | I | II | III | IV |
| 滤液A中的溶质 | NaOH | Na2CO3,NaOH | NaOH、Ca(OH)2 | NaOH、Ca(OH)2 |
| 白色固体B的成分 | CaCO3 | CaCO3 | CaCO3 | CaCO3、Ca(OH)2 |
| 依依和萌萌在帮助老师清理化学实验室时，发现一瓶名为草酸的白色固体。仔细查看药品标签，确认其化学式为H2C2O4。为此，依依他们展开了探究活动： 【查阅资料】 ⑴草酸是乙二酸的俗称，是最简单的有机二元酸，结构简式为HOOCCOOH。草酸晶体易溶于水（尤其是沸水）。自然界中的很多植物如菠菜等都富含草酸。 ⑵草酸不稳定，在189.5℃时会分解。 ⑶草酸具有酸的通性，其酸性比醋酸强10000倍。它形成的盐中，只有钠盐、钾盐易溶于水。 ⑷豆腐是用石膏（含CaSO4）或卤水（含CaCl2）“点”后，植物蛋白凝固而成，故豆腐中含有大量的蛋白质和钙。 【提出问题】 问题一：草酸分解的产物有哪些？ 问题二：民间传说豆腐不能和菠菜一起食用，否则会造成“钙流失”。你的看法呢？ 【作出假设】针对问题一萌萌认为，根据质量守恒定律，草酸分解的产物组合应该为CO2和H2O。依依却认为，萌萌的假设存在明显的问题。根据我们已学习过的知识， __①__ 的分解产物才为CO2和H2O，所以依依认为草酸分解的产物组合可能为 ② 。 【实验与结论】为了说服萌萌，依依设计了如下的实验，请你随依依一起走入实验情景吧。 | ||||
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| ⑴依依将草酸晶体装入硬质试管后，点燃了酒精灯，一会儿试管前部就凝结了很多无色的小液滴。这足以证明草酸分解产生了 ③ 。 ⑵依依在甲瓶中装入了澄清石灰水，在乙瓶中装入了浓度较大的NaOH溶液，在丙瓶中装入了浓硫酸：实验时甲瓶中出现白色浑浊，说明草酸分解产生了 ④ ；使用乙瓶的目的是 ⑤ 。 ⑶依依在双通管中装入了黑色的CuO粉末，并点燃了酒精灯，随着气体的持续进入，黑色粉末变为红色，且丁瓶中澄清石灰水变浑浊。解释黑色粉末变红色的化学方程式是 ⑥ ；双通管和丁瓶的两现象共同说明草酸分解产生了 ⑦ 。丁瓶后面绑了一个大气球，是为了 ⑧_____ 。 ⑷综上所述，草酸分解的化学方程式是 ⑨ 。 ⑸针对问题二中的传说，依依的解释应该是 ⑩ 。 | ||||
| 以下是今年我市实验操作考察的内容，请回答相关问题． 【实验目的】证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应且生成了新物质； 【实验原理】 (1) __________（用化学方程式表示）； 【药品仪器】 | ||||
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| 【实验步骤】 (2)取____（选填“A”或“B”）中试剂加入至D中，滴加2滴酚酞试液，溶液呈红色； (3)用 ___（填仪器名称）向(2)中溶液滴加稀盐酸，直至红色消失；④向(3)中溶液继续滴加过量稀盐酸，溶液保持无色；⑤用F蘸取③中溶液，在酒精灯上灼烧，有白色固体  产生．【思考拓展】 (4)步骤④的目的是： ________ ； (5)如不使用酸碱指示剂，进一步确认步骤⑤中的白色固体不是氢氧化钠的方法是： _________________ (6)已知酚酞试液在不同pH时的变色情况如下表．某同学发现：向某氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，溶液显无色；逐滴滴加稀盐酸，溶液先变红，后褪至无色．你认为该氢氧化钠溶液滴加酚酞试液显无色的原因可能是： ______．请设计实验证明你的猜想（写出简要的操作步骤与现象： _____________________________________ | ||||