| 为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择 （酸、碱、盐）的试剂进行实验，请你写出所选试剂的化学式：酸______、碱______、盐______． |
为检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠，可向溶液中加入适量稀盐酸或稀硫酸，有气泡冒出即可检验含有碳酸钠；可向溶液中滴加某些碱溶液如氢氧化钙或氢氧化钡溶液，有沉淀产生即可检验含有碳酸钠；可向溶液中加入某些盐溶液，如氯化钡或硝酸钡等，有沉淀产生即可检验含有碳酸钠；
故答案为：HCl（或H2SO4等）；Ca（OH）2[或Ba（OH）2]；Ba（NO3）2（或BaCl2等）． |
核心考点
试题【为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择 （酸、碱、盐）的试剂进行实验，请你写出所选试剂的化学式：酸______、碱______、盐______．】；主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ） |
| 科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设．下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（ ） |
1元硬币的外观有银白色金属光泽，有人说是铁制的，在讨论时，有同学建议“可以拿磁铁吸一下”．就“拿磁铁吸一下”这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）| A．假设 | B．观察 | C．实验 | D．结论 | 将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和过量的炭混合后，加热至800℃左右，充分反应后，即得金光闪闪的“假黄金”．请你参与课外活动小组的同学对“假黄金”进行探究，并回答有关问题：
提出问题：“假黄金”的化学组成是什么？
查阅资料：高温时炭可将金属活动顺序中铝以后的金属氧化物还原成金属单质；ZnCO3高温可分解成金属氧化物．
猜想：①“假黄金”可能由C、Zn、Cu三种单质组成；
②“假黄金”可能由ZnO、CuO、Cu2O三种氧化物组成；
③“假黄金”可能是单质和氧化物组成的混合物．
论证：他们经思考和推理后，首先排除了猜想______（选填①②或③），你觉得他们的理由是______．进而再排除了猜想______（选填①②或③）．对余下的一种猜想，该同学又排除了其中的一种物质，你认为他们的依据是______．
进行实验：他们用实验鉴定了“假黄金”中所含的两种物质，请将实验过程填入下表中：
| | 实验方法 | 观察到的现象 | | 步骤1 | | | | 步骤2 | | | 小刚在探究氢氧化钠溶液的性质实验后，忘记了盖试剂瓶瓶塞．
（1）一周后，发现药品变质，我们可以用实验的方法验证药品是否变质；请你完成实验方案的设计，并填写实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 1．取样2mL于试管中
2滴加______ | | |
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