题目
题型:滨州难度:来源:
(1)用托盘天平称量固体药品,______;
(2)实验室制取气体,______;
(3)点燃可燃性气体,______;
(4)稀释浓硫酸,______.
答案
(2)制取气体时,都要先检查装置的气密性,然后再装药品,若气密性不良会无法收集气体,浪费药品;
(3)为防止气体不纯,引起爆炸,点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃;
(4)稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人.
故答案为:(1)先调平,再称量;
(2)先检查气密性,再装药品;
(3)先验纯,再点燃;
(4)先放水,再倒浓硫酸.
核心考点
试题【初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺 序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.试写出下列几种情况的“先”与“后”.(1】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)写出:B物质的化学式______;铜绿的组成元素______.
(2)我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是现代湿法冶金的原理.这与上述实验方案中第______步骤相似;化学方程式为______.
(3)写出第③步反应的化学方程式是______.
(4)在设计方案中有三种冶炼铜的方法,通过比较请从资源、或能源、或环境等方面,说出其中一种方案所具有的优点:______.
(1)写出图中a所示仪器的名称______.
(2)上图中,在D装置的导气管上气球的原因是:______.
(3)若实验时,A装置中的液体质量增加,B装置中的红棕色固体变为黑色,C装置中的液体质量不变,D装置中的溶液变浑浊.则X中可能含有的物质的化学式为______;
X与Fe2O3反应的化学方程式为______.
(4)若实验时,B装置中的红棕色固体变为黑色,A、C两装置中的液体质量都增加,D装置中的溶液变浑浊.则X中肯定含有的物质的化学式为______.
(5)写出实验时D装置中的溶液变浑浊的化学方程式______.
A.为检验氢氧化钠溶液是否变质,取少量溶液于试管中,滴入稀HCl |
B.为检验氢氧化钠溶液是否变质,取少量溶液于试管中,滴入CaCl2溶液 |
C.为检验氢氧化钠溶液是否变质,取少量溶液于试管中,滴入Ca(OH)2溶液 |
D.为检验氢氧化钠溶液是否全部变质,取少量溶液于试管中,加入适量稀HCl后,再滴加入无色酚酞试液 |
(1)滴加稀硫酸的过程中观察到有气泡产生,他们发现氢氧化钠溶液已变质,请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式:______.
(2)他们对该瓶氢氧化钠溶液的变质情况进行探究
【猜想】猜想一:全部变质 猜想二:部分变质
【实验探究】他们按下列实验方案进行探究,请你帮他们把下表补充完整:(温馨提示:氯化钡溶液呈中性)