化学科学的发展提高了人们的生活质量，我们正是通过促进或抑制化学反应的发生而促进或阻止物质的转化．例如：食品生产部门采用“充气”的措施包装食品就是为了抑制食品与氧 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：淄博难度：来源：

化学科学的发展提高了人们的生活质量，我们正是通过促进或抑制化学反应的发生而促进或阻止物质的转化．例如：食品生产部门采用“充气”的措施包装食品就是为了抑制食品与氧气的化学反应，同时防止食品变形．请你写出一种适宜充入食品包装袋中的单质气体的化学式______；有的时候食品生产商会在食品包装袋中放入少量用透气纸袋盛装的干燥铁粉，这些铁粉最终转化为______色的铁锈，你认为铁粉起的作用是______；在生产和生活中，钢铁的锈蚀影响了铁的质量和性能，我们常常利用稀盐酸来清除铁锈，试写出该反应的化学方程式______；
铁制容器的用途非常广泛，但它不能用于盛装农药波尔多液，请用化学方程式解释其原因______但它属于基本类型反应类型中的______反应．

答案

食品的变质主要是食品发生的缓慢氧化过程，要想使食品保质期变长就要减缓或阻止这一反应，故充入的气体一般是化学活动性不强的气体，故适宜充入食品包装袋中的单质气体的化学式N₂；有的时候食品生产商会在食品包装袋中放入少量用透气纸袋盛装的干燥铁粉，这些铁粉最终转化为红褐色（或砖红色、棕红色等）色的铁锈，故可推测铁粉起的作用是：抑制食品与氧气和水蒸气的化学反应；在生产和生活中，钢铁的锈蚀影响了铁的质量和性能，我们常常利用稀盐酸来清除铁锈，试写出该反应的化学方程式：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；铁制容器的用途非常广泛，但它不能用于盛装农药波尔多液，因为铁能置换出硫酸铜中的铜，而发生化学反应，故：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，它属于基本类型反应类型中的：置换反应．
故答案为：N₂；红褐色（或砖红色、棕红色等）；抑制食品与氧气和水蒸气的化学反应；Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；置换

核心考点

试题【化学科学的发展提高了人们的生活质量，我们正是通过促进或抑制化学反应的发生而促进或阻止物质的转化．例如：食品生产部门采用“充气”的措施包装食品就是为了抑制食品与氧】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

某种抗消化性溃疡的药品是碳酸钙和碳酸氢钠的混合物．某校课外小组同学设计实验验证该药品的成分，并探究各组分的质量比．
【查阅资料】部分内容如下：碳酸钙是白色固体，不溶于水；碳酸氢钠是白色固体，溶于水．碳酸氢钠受热易分解，反应方程式为2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．
【实验验证】
（l）验证该药品中含有碳酸钙．
魔方格

①称取4.2g该药品，加入50g水，充分溶解．（该温度下，碳酸氢钠的溶解度8.4g．）
②过滤步骤①得到的混合物，分别得到澄清透明的滤液和白色固体．①和②都要用到的玻璃仪器有______和______．
③将白色固体烘干，称量，质量为2.1g．
④将白色固体放入左侧试管中，加入稀盐酸，有无色气体生成，右侧试管中看到的现象是______．
【实验结论】该药品中含有碳酸钙．
根据此实验，推断该药品中碳酸钙和碳酸氢钠的质量比是______．
（2）验证该药品中含有碳酸氢钠．该小组同学提出了几种不同的方案．
方案1：取少量（l）中得到的滤液，滴加稀盐酸，生成一种可使燃着木条熄灭的无色气体．你认为该方案能否验证该药品中含有碳酸氢钠，并说明理由．______．
方案2：将（1）中得到的滤液加热蒸发，称量得到的白色固体质量为1.3g．白色固体质量远小于预测质量的原因是______．
该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠．
方案3：（如图）
①调节天平平衡．
②在左侧烧杯加入4.2g该药品，右侧烧杯中加入______，此时天平保持平衡．
魔方格

③分别向两个烧杯中滴加等量的稀盐酸，至不再有固体剩余．天平仍保持平衡．
该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠．
你认为再学习哪些知识，也可以用来验证该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠．

题型：海淀区一模难度：| 查看答案

近年来，许多城市将公共汽车的燃料换成甲醇（CH₃0H），以减少汽车尾气对环境造成的污染．
（1）某校研究性学习小组的同学为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物，他们将甲醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验（铁架台等装置已略去）：
请你设计这些装置的连接顺序（装置不重复使用），使实验尽可能多地检验出甲醇燃烧的产物（用装置的编号表示）；混合气体→______→D．

魔方格

（2）学习小组的同学通过正确的设计并进行实验，在实验过程中观察到的部分现象如下：D和A中左边装置内的澄清石灰水均变浑浊，而A中右边装置内的澄清石灰水不变浑浊．请结合反应原理和实验现象进行分析，这次实验中甲醇的燃烧产物为______．
（3）通过该实验，请你谈谈应该怎样合理使用燃料______．

题型：金华难度：| 查看答案

某同学做实验时发现盛有NaOH溶液的试剂瓶口和橡胶塞上常有白色粉末出现．为探究这种白色粉末的成分，设计如下实验．请你帮助完成实验报告．

题型：西城区二模难度：| 查看答案

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点

实验步骤	实验现象	实验结论
	白色粉末溶于水，形成无色溶液
	溶液颜色变红	该溶液呈______性．
	溶液由红色变成______色，并有______产生，燃着的木条熄灭．	溶液中含有______离子，白色粉末中有氢氧化钠变质后生成的______．写出本实验中溶液里的物质之间可能发生的所有反应的化学方程式______
类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸（H₂C₂O₄）的化学性质与碳酸相似，在受热条件下也会分解．某校研究性学习小组对此展开探究：（1）小明首先根据草酸中含有______元素，可推测生成物中含有水．（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：假设一：生成物中有二氧化碳实验一：将生成的气体通入______，实验现象是______，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．假设二：生成物中有一氧化碳实验二：小明用如图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．请回答：A装置中红棕色固体粉末是______（填化学式），A装置中的实验现象是______，请写出反应方程式______．（3）讨论交流：小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：______，处理的方法是______．（4）根据上述探究结果，请写出草酸受热分解的方程式______．
某化学兴趣小组在建筑工地的石灰池边捡回一块白色固体．为确定其组成，该兴趣小组设计了以下探究方案．（1）提出假设：①白色固体是碳酸钙；②白色固体是氧化钙；假设③白色固体是______．（2）设计实验： a、为验证①是否成立，取一定量白色物质加入盐酸，观察到有气体产生，则假设①______（选填“是”或“否”）成立； b、取一定量粉末溶于水，滴入无色酚酞发现变红，且溶液温度不变，则假设②______（选填“是”或“否”）成立，假设③______（选填“是”或“否”）成立；（3）实验后分析，得出这块白色物质是Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物，该小组进一步测定白色固体物质中含Ca（OH）₂的质量分数，拟定了实验所需的试剂是：水、盐酸，则需要测定的数据是______．实验中判断反应充分的实验现象是______；（4）该小组经探究后，得到了提示，保存氢氧化钙时应______．