下面是某小组同学学习氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时的实录: 在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,插入一支温度计测量溶液的温度.用胶头滴管吸取l0%的稀盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中. (1)探究实验中能量变化:在实验过程,小军发现:随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度先升高后降低.你认为溶液的温度开始升高的原因是:______ (2)探究反应终点问题: 实验中,除了温度有变化外,没有任何明显的实验现象.实验结束后,小凤发现实验所得的溶液的pH<7,也就是稀盐酸在不知不觉中已经过量.该用什么方法证明此反应正好完全进行呢? 小杰说:在实验后所得溶液中加入几滴无色酚酞试液,若溶液颜色没有变化,则反应正好完全进行; 小文说:在氢氧化钠溶液中预先滴人几滴无色酚酞试液,然后再加稀盐酸,若溶液颜色刚好变成无色,则反应正好完全进行; 小会说:可以在氢氧化钠固体中加稀盐酸,若观察到固体正好全部消失,则反应正好完全进行. 你认为他们的说法中,正确的是______,指出其中不正确的理由______ (3)关于实验中的细节和意外情况: ①实验中,稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是______ ②实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是______ ③小怡在她的实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是______. |
(1)由于中和反应是放热反应,所以会使溶液的温度升高,故答案为:反应放出热量. (2)由于酚酞试液遇到酸性或中性溶液都不变色,因此酚酞不变色,溶液可能是酸性,也有可能是中性. 故答案为:小文,如果盐酸过量,加入酚酞试液,溶液也不变色. (3)由于该实验的一个方面是探究两种溶液是否恰好完全反应,用胶头滴管滴加是为了防止所加溶液过量;在反应过程中用玻璃棒搅拌的目的是为了使反应物充分反应;由于氢氧化钠溶液和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而使其变质. 故答案为:防止盐酸过量;使反应充分;NaOH溶液变质,混有碳酸钠. |
核心考点
试题【下面是某小组同学学习氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时的实录:在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,插入一支温度计测量溶液的温度.用胶头滴管吸取l0%的稀盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠】;主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
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举一反三
某科技活动小组为了制取SO2,查阅资料发现,产生SO2的途径很多.在老师指导下,他们根据实验室条件,选取足量锌与适量的浓硫酸反应,其化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O.反应一段时间后,老师指出还可能生成另一种气体.同学们都很好奇,这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质,推断此气体可能是______,其理由是______.通过该实验,你对物质变化规律,会有什么新的认识?你的观点是______. |
某同学欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全变质. (1)猜想与假设:该包Ca(OH)2白色粉末未完全变质. (2)收集证据:Ca(OH)2在空气中会与空气中的二氧化碳发生反应,反应的化学方程式为:______; (3)实验探究:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | | | 样品中有氢氧化钙存在 | | | | 小明拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金.小军说他曾在电视上看过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小明一起进行探究: 【提出问题】这块黄色金属是黄金,还是铜锌合金? 【猜 想】 ①小明认为是黄金 ②小军认为是铜锌合金 【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体 【设计实验】 ①小明设计的实验是:载取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加 ②小军设计的实验是:载取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中 【现象与结论】①小明在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想是否正确?______. 写出反应的化学方程式______ ②小军在实验中观察到的现象是______ 写出其中一个反应的化学方程式______ 【反思与应用】假设你的观点和小军相同,你还可以设计的一个实验是:载取一小片黄色的金属放入______溶液中,实验中观察到的现象是______. | 小玙在火腿肠的包装袋中发现了一小包“脱氧剂”,为了探究其成分,他从包装袋中取出“脱氧剂”,打开封口,将袋中的固体倒在滤纸上,仔细观察,固体为灰黑色粉末,还有少量的红色粉末. 【提出问题】该固体中红色粉末是什么? 【收集资料】脱氧剂的形态有粉末状,颗粒状等,铁系脱氧剂是以铁粉为主,活性炭及少量氯化钠等为辅的化学成分,使用一段时间后,Fe粉会与空气中______反应而发生变质. 【提出猜想】 A.红色粉末可能是铜; B.红色粉末可能是氧化铁; C.红色粉末可能是铜和氧化铁. 你认为猜想______不正确,其理由是______. 【实验设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案: (1)用磁铁充分接触滤纸上的脱氧剂粉末,磁铁吸了部分黑色粉末; (2)往磁铁吸后的部分剩余物的试管中,加入稀H2SO4,待反应后过滤不溶物,可观察到的现象是______,该反应的化学方程式为______. 【应用与扩展】铁系脱氧剂是根据铁生锈的原理,吸收食品包装袋中的氧气.由于铁氧化会放热,所以铁系脱氧剂还可做“取暖片”中发热剂,推测脱氧剂和发热剂成分中氯化钠的作用是______. |
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