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题目
题型:不详难度:来源:
往氢氧化钾溶液滴入几滴紫色石蕊试液,溶液显蓝色.在氢氧化钾溶液中大量存在的粒子有H2O、K+和OH-,哪一种粒子能使紫色石蕊试液变蓝色呢?我们进行如下探究:
(1)提出假设:是______粒子使紫色石蕊试液变蓝色.
(2)实验探究:①在第一支试管中加入2mL水,再滴入几滴紫色石蕊试液,试液不变色,说明水分子不会使紫色石蕊试液变蓝色.②在第二支试管中加入2mLK2SO4溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,试液不变色,说明______.
(3)结论:原假设______.(填“成立”或“不成立”)
答案
(1)提出假设:是氢氧根离子粒子使紫色石蕊试液变蓝色.故填:氢氧根离子.
(2)在试管中加入2mLK2SO4溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,试液不变色,说明钾离子不会使紫色石蕊试液变蓝色.
故填:钾离子不会使紫色石蕊试液变蓝色.
(3)因为硫酸钾溶液中含有钾离子,滴入几滴紫色石蕊试液,试液不变色,说明钾离子不会使紫色石蕊试液变蓝色.
原假设成立.故填:成立.
核心考点
试题【往氢氧化钾溶液滴入几滴紫色石蕊试液,溶液显蓝色.在氢氧化钾溶液中大量存在的粒子有H2O、K+和OH-,哪一种粒子能使紫色石蕊试液变蓝色呢?我们进行如下探究:(1】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2)],他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
(2)进行猜想:①氢氧化钙全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想①进行实验探究的过程示例:
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实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤液于试管中,加入盐酸
①滤液不变色
②有气泡产生
氢氧化钙全部变为碳酸钙
在一次化学实验课上,老师让同学们对下面实验进行探究.
探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色实验
(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液.
现象:______;
(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液.
现象:______.
(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液.
现象:______.
结论:______.
对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作
(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是______;
(2)可以降低水硬度的是______;
(3)综合运用上述4项操作净水效果更好,其先后顺序是______.
学习化学的重要途径--______
一般步骤:______
化学学习的特点:关注物质的______.
现已研究出用铁粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中)代替氧化钙做食品的干燥剂,请你写出用铁粉代替CaO粉末的优点是______.写出氧化钙吸水的化学方程式______.