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题目
题型:南昌难度:来源:
A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B的化学式为______;
(2)反应①的化学方程式为______;
写一个能实现反应④的化学方程式______;
(3)反应①、③的反应基本类型是否相同?______.魔方格
答案
(1)D为红色固体单质,B为黑色固体,A和B在高温下生成的红色单质,所以D就是铜,C和A在高温下会生成E,所以B就是氧化铜,A就是碳,C就是二氧化碳,E就是一氧化碳,F为红色的固体,和一氧化碳高温又会生成G,所以F就是氧化铁,所以H就是铜的可溶性的盐,故答案为:CuO,
(2)氧化铜和碳在高温条件下生成铜和二氧化碳,故答案为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,
铁可以从铜的盐溶液中将铜置换出来,故答案为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)反应①是置换反应,反应③是化合物与化合物反应生成单质和化合物的反应,不属于置换反应,故答案为:不同.
核心考点
试题【A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:(1)物质B的化学式为______;(2)反应】;主要考察你对酸、碱、盐的鉴别等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊.其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:
(1)D物质的化学式______;
(2)写出下列化学方程式:
A→甲+B:______;
甲→E:______;
甲→C:______.魔方格
题型:雅安难度:| 查看答案
现有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸、澄清石灰水、食盐溶液.下列试剂能够一次性鉴别出三种溶液的是(  )
A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液
C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液
题型:齐齐哈尔难度:| 查看答案
如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒***菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属.
请回答下列问题:
(1)反应①中A物质的作用是______;
(2)反应③、④的化学方程式:③______;④______;
(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是______(写一点即可);
(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为______.魔方格
题型:镇江难度:| 查看答案
利用化学实验可以鉴别、检验生活中的一些物质.下列说法中不正确的是(  )
A.用闻气味的方法检验某饮用酒中是否含有甲醇
B.用灼烧的方法检验某毛线中是否含有羊毛
C.用灼烧的方法鉴别聚乙烯和聚氯乙烯
D.用碘酒检验食品中是否含有淀粉
题型:常州模拟难度:| 查看答案
工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料,也是重要的化工产品.如图是实验室桌面上的五个试剂瓶内分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.

魔方格

(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是______(填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,______,说明C瓶内的是______(填名称),D瓶内的是浓硫酸.
(2)小顾同学想利用D瓶内98%的浓硫酸来配制196g、10%的稀硫酸,他应取浓硫酸______g.如图是小顾同学的配制方法,请指出他的两处错误:①______.②______.

魔方格

(3)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图.

魔方格

注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出.根据框图,回答下列问题.
[1]写出下列物质化学式:A瓶内的物质:______;可燃性单质气体M:______.
[2]框图中的①反应所属的反应类型是______;操作N是______.
[3]请写出物质转化的化学方程式A瓶内的物质→B瓶内的物质:______.
题型:不详难度:| 查看答案
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