题目
题型:不详难度:来源:
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(1)A的化学式为 ,C的化学式为 。
(2)F+E→G的化学方程式为 ,该反应 热量(选填“吸收”或“放出”)。
(3)实验室里利用右图装置可以实现D+I→H+B,该反应的化学方程式为 ;实际进行实验时,应该先 (选填“通入D”或“点燃酒精灯”)。
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答案
(3)H2+CuO△ Cu+H2O 通入D(写“通入H2”亦可)
解析
(1)A的化学式为H2O2,C的化学式为O2.
(2)F为二氧化碳,E为碳,碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳,化学方程式为:
C+CO2高温2CO;该反应吸收热量;
(3)水电解生成氢气和氧气,故D为氢气,氢气和氧化铜反应生成铜和水,化学方程式为:
H2+CuO△ Cu+H2O;实际进行实验时,先通氢气,排除装置中的空气,再点燃酒精灯.
核心考点
试题【(6分)下图中A~I表示几种初中化学常见的物质,“→”表示物质间存在相应的转化关系。已知组成A、B的元素种类相同,组成F、G的元素种类相同,C、D是无色气体,H】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.用肥皂水可以鉴别硬水与软水 |
B.用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸 |
C.用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷 |
D.用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠 |
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⑴反应①的化学方程式为 。
⑵写出物质B的化学式: 。
⑶露置于空气中的NaOH溶液常含有Na2CO3,这是因为 ;写出Na2CO3转化为NaOH的化学方程式 。
⑷常温下,测得CuSO4溶液pH<7,则CuSO4溶液呈 性。
| 物质 | 实验目的 | 实验操作 |
A. | CO2中含有少量CO | 除杂 | 通过灼热的氧化铜 |
B. | MnO2和KCl的混合物 | 分离 | 溶解、过滤、蒸发; 滤渣洗涤、干燥 |
C. | 羊毛纤维和涤纶纤维 | 鉴别 | 灼烧后闻气味 |
D. | Na2CO3溶液中可能含NaOH | 检验 | 滴加酚酞试液 |
请按要求回答下列问题。
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(1)从物质类别看,“A”物质属于 ;“B”物质属于 (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是 (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(3)举一例用化学方程式表示反应③ ;
举一例用化学方程式表示反应⑦ 。
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O。结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的 结合生成了 。
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 。
A.Ba2+、SO42- B.CO32-、H+ C.H+、OH- D.Na+、NO3-
| 物 质 | 选用试剂(过量) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
B | Cu(Fe) | 稀盐酸 | 加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤干燥 |
C | CuSO4溶液(H2SO4) | 铜 | 加入铜粉充分反应后过滤 |
D | 氢气(氯化氢) | 碳酸钠溶液 | 通过装有碳酸钠溶液洗气瓶后收集 |
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