某实验小组的同学在实验室用下列装置（如图）制取几种气体。　A　　　　B　　　　C　　　D　　　E　　　F(1)有标号的仪器名称： - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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某实验小组的同学在实验室用下列装置（如图）制取几种气体。

　A　　　　B　　　　C　　　D　　　E　　　F
(1)有标号的仪器名称：①                      ；②           ___。
(2)利用上述装置组合可以制取的气体有          ，写出化学反应的文字表达式         ________
(3)某同学用高锰酸钾制取氧气，装置A还缺少的一种用品是                 。
(4)装置F可以代替装置C、D、E收集气体，若收集具备下面性质的气体，应如何使用装置F?    ①收集密度比空气大的气体：____，②收集难溶于水的气体：____。

答案

(1)试管；酒精灯
(2)氧气；高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气（合理均可）
(3)棉花
(4)①气体由a进入
②把装置盛满水，气体由b进入

核心考点

试题【某实验小组的同学在实验室用下列装置（如图）制取几种气体。　A　　　　B　　　　C　　　D　　　E　　　F(1)有标号的仪器名称：】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

实验室常用如图装置制取氧气：

(1)在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整。
(2)写出用该装置制取氧气的文字表达式________________。

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用下图中的仪器和装置填空，或按要求回答问题：　

A　　　B　　　　　C　　　D　   　E　　　　　　F　　　　G
（1）写出图中①、②仪器的名称：①       ，②        。
（2）为完成下列实验，请选择所需上述仪器或装置，将其编号填在横线上，并填空回答问题。
① 实验室制取并收集氧气（使用氯酸钾和二氧化锰）需用           。
② 实验室制取并收集二氧化碳需用          。证明收集装置中的二氧化碳已充满的方法是                。
③ 配制50g5%的氯化钠溶液需用             。
（3）某同学用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为          ________________，欲从完全反应后所余的固体残留物中分离得到固体氯化钾，正确的实验操作顺序是溶解、过滤、           、            。
（4）向盛有质量相等的足量的稀盐酸的两只烧杯中，分别投入铝与镁，反应结束后，发现两只烧杯中所得溶液的质量相等。则投入的铝与镁的质量之比为         （写出最简整数比）。

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某同学在完成了加热高锰酸钾制取氧气的实验后，进行了仪器的整理，他发现自己所用的试管破裂了，造成破裂的原因可能是
①没有给试管均匀预热
②夹试管的铁夹夹的过紧
③加热时试管口没有略向下倾斜
④加热时试管与灯芯接触
⑤排水法收集氧气后，先停止加热
⑥试管口没有塞棉花[ ]
A．②③④⑤⑥
B．①②③④⑤
C．①③④⑤
D．①②④⑤⑥

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①　　　　　　②　　　　　　　③　　　　　④
（1）上图所示装置中，  _     可用于实验室制取并收集O₂（使用氯酸钾和二氧化锰制取O₂）；      _ 可用于实验室制取并收集H₂；          可用于实验室制取并收集CO₂。（填写装置的编号，要求将所有可使用的装置全部写出）
（2）写出使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式：            。
（3）检验上述装置③中集气瓶里的气体是否已充满的方法是： ___    。
（4）当上述装置②中将气体收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是：     __ 。

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化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：
（1）用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色．可能错误操作是 _________
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．可能错误操作是 _________
（3）用如下图装置来制某气体，分液漏斗中有液体，打开活塞时，发现液体只滴了一会儿就不再往下滴，检查导管没有堵塞，止水夹也没夹乳胶管．可能错误操作是 _________ ．

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