题目
题型:不详难度:来源:
A.水的电解 | B.动植物的呼吸 |
C.植物的光合作用 | D.蜡烛燃烧 |
答案
解析
故选C.
核心考点
举一反三
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 |
B.鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 |
C.只有在点燃或加热条件下,氧气才能与其他物质反应 |
D.氧气能支持燃烧,可以做燃料 |
实验装置图 | |||
现象及问题 | 铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。 | 集气瓶B中,观察到紫色小花变红,使紫色石蕊变红的物质是 。 将纸花从集气瓶内取出,放置一段时间,观察到 ,该变化的原因用化学方程式解释为 。 | C装置用于制取氧气,反应的化学方程式为 ,除图中所示的方法外,氧气还可用 方法收集。 |
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成大量白烟 |
B.向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸,溶液由红色变为无色 |
C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成刺激性气味的气体 |
D.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白色烟雾 |
(1)写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O 2的反应方程式为 ;
反应后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)实验室制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 。
下图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,请在右图方框的广口瓶上添加玻璃导管,完成测量生成的CO2的体积装置。(用黑色水笔画图)
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