题目
题型:不详难度:来源:
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图一 图二
(1)写出图一中标号的仪器名称:① ,② ;
(2)某同学欲用图一装置制取氧气,制取氧气的化学方程式为 ;
(3)某化学小组同学设计了气体制取与性质验证的组合装置(如图二)。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答下列问题:
①小刚想从A中反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是 ;
②A中装置中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是 (答一点即可);
③B中白磷能够在热水里燃烧的原因是 ;
④D中反应的化学方程式为 ;
⑤E中的实验现象是 ;
⑥用F装置收集气体的依据是 。
答案
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(3)①过滤 ②控制反应速率③与氧气接触 ④CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
⑤溶液由紫色变红色 ⑥气体密度比空气密度大。
解析
(2)根据实验室高锰酸钾制氧气的原理书写化学方程式
(3)① 依据二氧化锰不溶于水,从反应的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是过滤
②根据分液漏斗可以利用活塞控制滴液的快慢,节约药品,便于控制反应
③B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点,与氧气接触;
④D中发生的反应是盐酸和碳酸钙反应;
⑤氧气流进入C,则把盐酸压入D和石灰石反应生成二氧化碳,二氧化碳气体进入E,与水反应生成碳酸,紫色石蕊遇酸变红色;
⑥用F装置是向上排空气法,适合收集密度比客气大的气体,故收集气体的依据是气体密度比空气密度大
核心考点
举一反三
请回答:
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(1)指出上图中仪器a的名称: ; 写出用上图药品和仪器做实验时发生反应的化学方程式:
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的是第 个考题;
(3)以下是小明完成该实验部分操作过程的示意图,没有指出的操作均正确。按评分标准,每项操作正确得1分,满分10分,实验完毕后小明得了8分。请找出他失分的操作并说明原因: 、 ;
(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为: ;若更换导管后再增加 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
(5)用下图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。
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A.镁条在空气中燃烧,冒出黑烟,放热,生成黑色粉末 |
B.铁丝在空气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体 |
C.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白烟 |
D.硫粉在氧气中燃烧时,发出监紫色火焰,闻到刺激性气味 |
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(1)仪器①的名称是 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是 (写序号,下同),该装置有一处不足,你的改进建议是 ;若要收集一瓶干燥的氧气,可选择上述装置中的 。
(3)用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ;所用发生装置还能制取的另一种气体是 ;用D装置收集氧气时,当 时把导管伸入集气瓶口为宜。
(4)用发生装置B或F制取二氧化碳时,F与B相比,F的优点是 。
【问题1】铁燃烧后剩下来的球状物质中还有没有铁呢?
【实验探究】将剩下来的球状物质碾碎,加入 溶液,观察到的现象是 ,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
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(3)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
【理论探讨】实验测定铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4,结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在 ℃之间,在此温度范围内 已分解。
【拓展延伸】
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须 ;
(2)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色 ,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。
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⑴写出有标号的仪器名称:① ;② 。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____。若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先_______________后______________,以防止水倒流,炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_______、洗涤、干燥。
⑶若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为 。
⑷如果用D装置收集氧气,则氧气由______端通入(填“a”或“b”)。
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