5分）实验员老师为同学们准备了药品：过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和氯酸钾，并提供以下仪器．（1）写出A仪器的名称 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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5分）实验员老师为同学们准备了药品：过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和氯酸钾，并提供以下仪器．

（1）写出A仪器的名称                    ；
（2）利用所给的仪器和药品，在方框里画出你认为可以制取气体的实验装置图。
（3）写出制取该气体的化学方程式                                             。
（4）利用该装置还可以制取              气体（写化学式）。

答案

（1）锥形瓶；（2）

（3） 2H₂O₂

2H₂O+O₂↑（或CaCO₃ + 2HCl ="==" CaCl₂ + H₂O + CO₂↑）。
（4）CO₂（或O₂）。

解析

（1）根据仪器的图形和用途判断仪器的名称；
（2）根据提供的仪器和药品以及实验室制取气体的原理判断．

核心考点

试题【5分）实验员老师为同学们准备了药品：过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和氯酸钾，并提供以下仪器．（1）写出A仪器的名称】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列实验装置所制取的气体中，密度一定比空气小，且易溶于水的是

A．

B．

C．

D．

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实验是进行科学探究重要的手段。下图是初中教材中出现的几个实验装置

请你回答下列问题：
（1）利用上述装置的组合可以制取的气体有            ，写出其中一种气体制备的化学反应原理                                         。
（2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
比空气重的气体：         ___________                                      ；
收集难溶性气体：                                                         。
（3）装置E还具有其他用途，请举一例说明：                                  。

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5月12日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50 g6%的NaCl溶液”两实验供抽选。
【检查药品与仪器】小文同学抽到了 “二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称；所缺药品是；写出该实验反应的化学方程式：。

【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号），其中操作有误的是（填字母标号），应该如何操作？。

a．加入药品 b．收集气体 c．检查装置气密性 d．验满 e．清洗仪器、整理桌面
【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH₄Cl（固体）+ Ca(OH)₂（固体）

2NH₃↑+ CaCl₂+ 2H₂O
（1）能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气？（填“能”或者“否”），理由：。
（2）氨气的收集方法是。

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根据下列装置图，回答问题。

A             B        C       D            E           F        G
（1）写出仪器①和②的名称            ，              。
（2）用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应化学方程式为                             ，排水收集时水槽里的水呈紫红色，原因是                                  。若通过排水量气法测定所收集到的氧气体积，装置连接顺序是    →   →       。
（3）实验室用装置B和C组合，能制取的气体可以是         。

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下列实验现象描述不正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

C．细铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成

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