对下列事实的解释正确的是（）事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C热胀冷缩分子的大小随温度的变化而变化 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

对下列事实的解释正确的是（）

	事实	解释
A	氧气用于切割金属	氧气有可燃性
B	洗洁精可用于除油污	洗洁精能溶解油污
C	热胀冷缩	分子的大小随温度的变化而变化
D	做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水	防止瓶底炸裂

答案

解析

A、氧气用于切割金属是利用了助燃性而不是可燃性，故A错误，
B、洗洁精是乳化油污而不是溶解油污，故B错误，
C、C、热胀冷缩是因为分子之间的间隔随温度而改变．故C错误，
D、该反应是放热反应，玻璃是热的不良导体，故D正确，
故选D．

核心考点

试题【对下列事实的解释正确的是（）事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C热胀冷缩分子的大小随温度的变化而变化】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

A         B          C           D          E          F
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：
a            b            c
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是      ，请写出反应的化学方程式：                                     ，其中二氧化锰起      作用。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）                              。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：                                       ，
常用的发生装置和收集装置分别是    和    ，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的      （填“m”或“n”）相连。
（4）能用E装置收集的气体有       （任举一例）。

题型：不详难度：| 查看答案

学习初中化学有关“实验室制取气体”有关内容后，同学们对实验室制取和收集气体的有关内容进行归纳：
（1）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是下图中的__________；收集二氧化碳的装置是下图中的______。（均填写装置的编号）

（2）实验室制取和收集气体要综合考虑哪些因素：① ② ③
（3）实验室中可以用双氧水与二氧化锰来制取氧气并要收集一瓶干燥的氧气，可以选用装置（填序号）

题型：不详难度：| 查看答案

（2012•南充）在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究．
（1）小明同学选用如图所示的装置制取氧气．

制取过程中所发生的化学反应方程式为：　                       　．
实验前小明同学先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是　                 　．
（2）小红同学通过互联网得知：CuSO₄溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解．
动物脏器中含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢分解，过氧化氢酶是　   　（选填序号填空：①糖类、②蛋白质、③脂肪、④维生素）
实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO₄溶液能显著加快过氧化氢的分解．CuSO₄溶液主要含有三种粒子（H₂O、Cu²⁺、SO₄²^﹣），为了进一步探究CuSO₄溶液中哪种粒子能起催化作用．小红同学作了以下分析和设计．
①小红同学认为最不可能的是H₂O，他的理由是　                     　．
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小红同学设计了如下实验，完成了这次探究活动．

实验步骤	实验现象	结论
a．取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2﹣3滴稀硫酸	溶液几乎没有气泡放出	实验证明，起催化作用的是　　．
b．另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2﹣3滴　　溶液	溶液中有大量气泡放出	实验证明，起催化作用的是　　．

题型：不详难度：| 查看答案

（2012•绵阳）（1）根据下列实验装置图，回答有关问题：

①实验室用I装置制取蒸馏水，仪器a的名称是　　，冷水应从　　进　　出．
②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平．称量时，应将称量物放在　　（选填（左盘）或“右盘”）；如果称量时使用了游码，且将称量物放反，则所称的样品质量的数据比实际值　　（选填“大”、“不变”或“小”）．
③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置，仪器b的名称是　　；若用MnO₂与H₂O₂制氧气，MnO₂在反应中的作用是　　；　　（选填“能”或“不能”）用此收集装置的收集方法收集CO₂．
（2）扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想：“根据学习过的化学反应CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca（HCO₃）₂可以知道，Na₂CO₃溶液也能与CO₂发生反应”．
为了确定扎西同学猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，通过实验探究的方法，完成了对该猜想的判断．请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告．
【实验目的】探究Na₂CO₃溶液与CO₂的反应
【实验药品】Na₂CO₃溶液、饱和的NaHCO₃溶液、大理石、CaCl₂、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】NaHCO₃与Ca（OH）₂发生反应：2NaHCO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+Na₂CO₃+H₂O．碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳．
【实验装置】

【实验操作步骤与现象】
①制取二氧化碳时应选用上述的　  　（填药品的名称）
②将制取的CO₂通过饱和的NaHCO₃溶液洗气瓶的目的是　            　．
③使过量的CO₂通过装置III，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试管中，然后向试管中加入　       　试剂（请从以上给出的药品中选择）
a．当试管中　     　现象时，Na₂CO₃溶液与CO₂没有发生反应
b．当试管中　　现象时，Na₂CO₃溶液与CO₂发生了化学反应，其反应的化学方程式　  　
【结论】通过实验探究，扎西同学的猜想是正确的．
【应用】你能否依据此化学反应的规律，再写出一个类似的化学反应方程式（写上述已有的两个反应不得分）：　                   　．

题型：不详难度：| 查看答案

（2012•怀化）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

（1）请写出图中标号仪器的名称：①　    　；②　     　．
（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用　　，收集装置选用　　；
如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用　B　．（填编号）
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用　　（填编号）；写出其反应的化学方程式　                       　．
（4）如用E装置收集O₂，检验O₂是否收集满的方法是　                      　．

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点