题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
核心考点
举一反三
(1)写出装置中标号仪器的名称:a_____________ b_____________。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气的装置应选用_________(填序号,不同)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____________用排水法收集氧化完毕后,停止加热时的操作顺序是先________________________,然后______________________,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。
(3)若用装置C收集的氧气不纯,其原因可能是(写一种原因):
______________________________________________________________________________
(4)加热高猛酸钾制氧气时,试管口塞一团棉花的目的_____________________________。试管口略向下倾斜的目的________________________________________。
(5)下面四种途径都可以得到氧气:
①写出实验室过氧化氢分解制取氧气的化学反应文字表达式:
甲:___________________________________________________________________________
②写出实验室中高锰酸钾分解制取氧气的化学反应文字表达式:
_____________________________________________________________________________
③化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,(填“甲”“乙”或“丙”)_________途径更体现化学实验的绿色化追求。
(1)实验仪器a的名称是 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式 ,证明二氧化碳已经收集满的方法是 。
(3)实验室用E装置收集氧气。当氧气充满集气瓶后,应将导管从瓶口出移开, ,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。
(一)将海水进行处理后获得精盐水。海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。其处理的主要流程如下:
(1)加入氢氧化钠溶液的目的是 。
(2)操作Ⅰ所得的沉淀是混合物,其成分有(至少写两种): 。
(3)向滤液中滴加稀盐酸目的是 。
(二)将精盐水制成饱和溶液,先向其中通入足量的氨气,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体(碳酸氢钠,NaHCO3)析出;将晶体转移出来后,加热至不再有气体产生,所得固体即为纯碱。
(4)制碱过程中获得的副产品可做化肥,其化学式为 。
组成确定
(5)①称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;② 另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质 (写化学式)。
含量测定
(6)称取纯碱样品21.5g,加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。请通过计算并结合右表判断此纯碱样品等级为 品。
计算过程:
总结反思
(7)某同学认为,在上述纯碱含量测定过程中,用玻璃棒不断搅拌,能使测定误差会减小,其理由是 。
(1)仪器A的名称 ;仪器B的名称 。
(2)甲同学用H2O2和MnO2制取并用排水法收集氧气,反应的化学方程式为 ,需要选择上述仪器中的 进行组装,还缺少的仪器是 ,MnO2固体在该反应中起_______作用。
(3)利用上述组装的发生装置还可以制取 气体,验证该气体的方法及现象是 。
A.水的电解 |
B.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 |
C.加热一定质量的高锰酸钾制氧气 |
D.等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应 |
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