镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是A．实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色B．实验时，可使用石 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是

A．实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色

B．实验时，可使用石棉网承接生成的固体

C．实验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃

D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，并产生大量白色烟雾

答案

解析

试题分析：A.镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化，因此用砂纸打磨镁条的目的是除去表面的氧化膜，便于镁条的燃烧，故正确；B.镁条燃烧放出大量的热，生成物的温度较高掉落下来容易灼烧桌面，因此可以用石棉网承接，故正确；C.燃烧镁条会放出大量的热，因此可以用坩埚钳夹持进行燃烧，故正确；D.镁条燃烧会发出耀眼的强光，放出大量的热，产生大量白烟，不是雾，故现象描述错误.

核心考点

试题【镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是A．实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色B．实验时，可使用石】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

（8分）实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。

（1）如果实验室用KClO₃与MnO₂混合加热制O₂，可选用上述      （填编号）作为发生装置。反应的化学方程式为                                 。
（2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是         ，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是      。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）    ：
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH₄
（3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后           ，再用                 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是    口(选填“a”或“b”)。

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下列对实验现象的描述正确的是

A．铁丝在空气中点燃，火星四射

B．将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液，产生白色沉淀

C．在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红

D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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（9分）请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①                 ，②                。
（2）用高锰酸钾制取O₂时，用A、D进行实验，写出该反应化学方程式              。发现水槽中的水变红的原因为                                          气体收集完毕时，应先               （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）某同学在实验室制二氧化碳气体时，写出该反应化学方程式               将气体的发生装置由B改进为F，这样做的好处是                       ；
（4）实验室用加热固体无水醋酸钠和碱石灰混合物的方法制甲烷。该实验可选用的发生装
置是        ，气体的收集装置可选择                。

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下列实验现象描述正确的是

A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

B．木炭在氧气中燃烧，产生白色火焰，生成无色气体

C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾，放出大量热量

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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按下列装置进行实验，不能达到相应目的是

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