题目
题型：不详难度：来源：
根据上面文字叙述，回答下列问题．
（1）实验室制取氨气时，采用的发生装置与实验室制取______（填O2或H2）的发生装置相同．请写出该发生装置所用的仪器名称（至少三种）
答：______．
（2）若要收集氨气，只能采用______法，这是因为______．
（3）工业生产硝酸的各步反应的化学方程式为______．
答案
该发生装置所用的仪器有试管、铁架台、酒精灯等．故填：试管、铁架台、酒精灯．
（2）氨气易溶于水，不能用排水法收集；氨气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集；只能采用向下排空气法收集．故填：向下排空气； 氨气易溶于水且密度比空气小．
（3）氨气与氧气反应能生成一氧化氮，一氧化氮与氧反应能生成二氧化氮，二氧化氮被水吸收能生成硝酸和一氧化氮，反应的化学方程式分别为：
4NH3+5O2
| ||
核心考点
试题【氨气（化学式为NH3）是无色有剌激性气味的气体，该气体在通常状况易溶于水，密度比空气小，在实验室里，常用由氯化铵和碱石灰组成的固体混合物在加热条件下来制取氨气．】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2）是一种常用的液体消毒剂，在二氧化锰的催化作用下可以分解生成水和氧气，小红和小明想用此法制取氧气．小明先检查了装置的气密性，然后再实验，结果发现：瓶中有大量气体生成，用排水法却没有收集到气体；小红在分析了小明的实验过程后，用同样的方法成功制得了一瓶气体．
（1）写出用双氧水制取氧气的化学方程式______
（2）写出用上述方法制取氧气需选择______发生装置与______或______收集装置（写编号）
（3）请你帮小明分析实验失败的可能原因______
（4）请你帮助小红鉴别该瓶气体是否是氧气______
（5）实验后，将二氧化锰从剩余物中分离出来的方法是______．
（1）写出D装置中a的仪器名称______；
（2）用双氧水（H2O2）溶液和MnO2作用制取氧气（包括收集装置），应选用的装置是______．（填序号）；制取氧气的化学方程式为______．
（3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是______，收集装置是______．（填字母编号）
（4）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，在该反应前后，二氧化锰的______和
______都没有改变，但二氧化锰在固体混合物中的质量分数______．（变大，变小，不变）
（1）实验室制取H2S选择的发生装置是甲，此装置中小试管的作用是______．
（2）欲收集H2S，应选择收集装置______，气体从______端导入．
（3）戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______，植物油上方原有的空气对实验的结果______明显影响．
（4）小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气．我和小欢讨论后，对乙装置做了______的改动后，就顺利完成了制取氧气的实验．
（5）实验课上同学们用改动后的装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中；有一组同学合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象三名同学探究如下：
【问题】为什么胶塞会突然弹飞？
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞．②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
【猜想】
甲同学：导气管堵塞或弯折造成．
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的．
丙同学：过氧化氢溶液中溶质质量分数（即：浓度）过大造成的．
【分析验证】通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同．于是他们否定了两名同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因．
