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题目
题型:不详难度:来源:
请根据下列装置、仪器和药品,回答问题:

①写出仪器的名称:E______.
②图A中此装置有一处错误,请写出改正方法______;改进后,用此装置进行实验室制氧气发生的化学方程式是______;若用H2O2和MnO2制取O2,且能调控制反应速度,发生装置应选E(或F)和______组合.
③实验室欲制取二氧化碳,从以上仪器中选择______(填序号)组装一个简易启普发生器;其中主要通过操作______(填序号),可以使反应停止或发生.
④用向上排空气的方法收集一瓶二氧化碳,能说明集气瓶中已充满二氧化碳的方法及现象是______.向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到______,发生反应的化学方程式为______.
答案
①试管是常用的反应容器,故答案为:试管;
②图A装置中错误之处是:试管口向上倾斜了,应改为试管应略向下倾斜;如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;若用H2O2和MnO2制取O2,且能调控制反应速度,发生装置应选E(或F)和D组合,分液漏斗可以控制反应的速度;故答案为:试管应略向下倾斜;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;D;
③实验室欲制取二氧化碳,从以上仪器中选择CEH(或CFH),组装一个简易启普发生器,通过操作H中的弹簧夹,使内外产生压强差,可以使反应停止或发生;故答案为:CEH(或CFH);H
④二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;向盛有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到紫色变红色,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸的缘故;故答案为:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭;变红;CO2+H2O=H2CO3
核心考点
试题【请根据下列装置、仪器和药品,回答问题:①写出仪器的名称:E______.②图A中此装置有一处错误,请写出改正方法______;改进后,用此装置进行实验室制氧气发】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据装置回答.

①写出仪器名称:a______b______.
②实验室用过氧化氢制取氧气时,为使反应平稳进行可选择的发生装置为______(填字母,下同).收集较纯净的氧气可选择的装置为______.
③实验室制取CO2时反应的化学方程式为______,可用装置B与装置______进行组合制取CO2,若用装置C代替B进行实验,其优点为______.
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实验室利用如图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究.
①编号仪器a的名称为______;
②甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2,应需用图中的发生装置______(填编号),该反应的化学方程式是______;
③乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2,为能随时控制反应的发生和停止,则应选择图中的发生装置______(填编号),若用D装置来收集CO2,则气体应从______(填“b”或“c”)端通入.D装置还能检验气体;检验CO2时,瓶中可放澄清石灰水,发生反应的化学方程式为______;
④实验室要制取0.1molCO2,则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石?(根据方程式列式计算)______.
题型:不详难度:| 查看答案
根据下列装置图回答问题.

Ⅰ.写出仪器a的名称是______,仪器b的名称______.
Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气,应采用的装置组合是______,写出该反应的化学方程式______.
Ⅲ.上图的发生装置中符合启普发生器原理的简易装置是______(填字母代号).
Ⅳ.硫化氢(H2S)是一种有毒的气体,其密度比空气的大,能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用启普发生器或简易启普发生器制取硫化氢气体,说明实验室制取硫化氢气体的反应物状态和反应条件是______;根据上述信息实验室制取硫化氢气体的最佳收集装置是______(填字母代号).
题型:不详难度:| 查看答案
根据下列装置图,回答有关问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:a______.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的A氧气,应选用的装置组合是______(填字母序号).
(3)同学们在课外活动中设计了实验装置F.若用F装置制取氧气,该反应的化学方程式是______.F装置若用来制取二氧化碳并验证二氧化碳溶于水显酸性,则反应前应向分液漏斗、小试管及大试管内分别放入的药品是______、______和______.
题型:不详难度:| 查看答案
在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是(  )
A.二氧化锰和氯酸钾制取氧气
B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C.二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气
D.铜和稀硫酸制取氢气

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