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题目
题型:不详难度:来源:
(10分)实验室用浓盐酸和MnO2制取并探究Cl2(氯气)化学性质,装置如下:

(1)A是Cl2发生装置,请完成反应的方程式:MnO2 +4HCl(浓)(  )+ Cl2↑+2H2O;除圆底烧瓶外还用到的玻璃仪器有            
(2)从C装置出来的气体中含有CO2和HCl,写出C中反应的化学方程式____________。
(3)在实验中发现:若用稀盐酸代替浓盐酸与MnO2混合加热没有氯气生成。“影响氯气生成的原因是什么呢?”小明作了如下探究:
①提出合理假设
假设1:Cl的浓度对反应的影响;假设2:                                    
②设计实验方案,进行实验。请在答题卡上写出实验步骤和预期现象及结论。限选实验试剂:浓H2SO4、NaCl固体、MnO2固体、稀盐酸
实验序号
实验操作
预期现象和结论

 
 

 
 
 
答案
(10分) (1)MnCl2; 酒精灯、导管(各1分,共2分)
(2) 2Cl2+2H2O+C  4HCl+CO2↑(1分)
(3)①假设2: H+的浓度对反应的影响 (1分)    ②实验 (6分)

解析
分析:根据实验室制氯气的原理及质量守恒定律推断化学式;根据实验现象推断影响反应的因素.稀盐酸与浓盐酸的不同点:稀盐酸中含有氢离子和氯离子.
解:(1)根据质量守恒定律,反应前后原子种类、个数不变,可推知所缺物质化学式为MnCl2; 仪器名称为:酒精灯、导管
(2)C装置中的反应物为氯气、水和碳,生成物为氯化氢和二氧化碳,根据化学方程式书写原则写出化学方程式为:2Cl2+2H2O+C 4HCl+CO2
(3)稀盐酸中含有的离子是氯离子和氢离子,故猜想2为H+的浓度对反应的影响,要设计证明氯离子的浓度对反应是否有影响,可增大氯离子的浓度,看是否产生黄绿色气体,若设计证明氢离子可增大氢离子浓度,因此实验方案如下:
①稀盐酸加入二氧化锰中,然后滴入氯化钠固体加热;若有黄绿色气体生成,则与氯离子浓度有关,
若没有黄绿色气体生成,则与氯离子浓度无关.;
②将将稀盐酸加入二氧化锰中,然后滴入浓硫酸,加热;若有黄绿色气体生成,则与氢离子浓度有关,
若没有黄绿色气体生成,则与氢离子浓度无关.;
故答案为:(1)MnCl2; 酒精灯、导管
(2)2Cl2+2H2O+C 4HCl+CO2
(3)①假设2:H+的浓度对反应的影响     ②
将稀盐酸加入二氧化锰中,然后滴入氯化钠固体加热
若有黄绿色气体生成,则与氯离子浓度有关,
若没有黄绿色气体生成,则与氯离子浓度无关.
将稀盐酸加入二氧化锰中,然后滴入浓硫酸,加热
若有黄绿色气体生成,则与氢离子浓度有关,
若没有黄绿色气体生成,则与氢离子浓度无关.
点评:本题考查质量守恒定律及实验方案的设计,会根据物质的不同点找出影响反应速率的因素,会设计实验方案证明.
核心考点
试题【(10分)实验室用浓盐酸和MnO2制取并探究Cl2(氯气)化学性质,装置如下:(1)A是Cl2发生装置,请完成反应的方程式:MnO2 +4HCl(浓)(  )+】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(6分)为了测定水的组成选用下列装置回答问题:(氢气用盐酸和锌制得) 
 
(1)为准确测定水的组成,为防止杂质干扰,正确的连接顺序为:
_____ ______________丙;
(2)乙装置的作用是 ______    _______ 。
(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4 g,乙装置中药品增加了7.2 g,丙装置增加了3.6 g,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式)______________ 。
(4)实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是_______(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响” );                                                                 
(5)装置中的丙能否省去?        ;为什么?                                
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通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是(    )
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片大
B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以将粗盐提纯,又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”(见右图)。他想对“果冻蜡烛”进行探究。

【提出问题】“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素。
【查阅资料】“果冻蜡烛”可完全燃烧,燃烧时无烟尘,燃烧过程和熄灭时无异味;
【探究实验】(请完成下列实验报告)
【实验结论】该同学分析:水是由氢元素和氧元素组成,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。
【反思】你认为该同学得出的实验结论是否准确?       (填“准确”或“不准确”),
请说明原因                                                             
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点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如图所示),过一会儿后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.蜡烛在一定条件下燃烧可生成炭黑
B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
C.蜡烛的燃烧有新物质生成,是物理变化
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

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(7分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。
①写出仪器A的名称:     ▲      
②甲同学应选取的试剂是MnO2  ▲  (填化学式),MnO2固体在该反应中起      ▲     作用。
③除用排水法外,甲同学还可选择  ▲  法收集氧气。
(2)乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反
应的反应表达式为       ▲      (用化学式表示)。实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是             ▲                
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想     ▲      错误。
②第二组同学取K2MnO4置于试管中,在250℃条件下加热,没有用测定K2MnO4质量的方法,而是用了另一种实验方法得出了猜想Ⅱ是正确的。该组同学选择的实验方法是
               ▲                。
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