当前位置:初中试题 > 化学试题 > 实验室制取气体的思路 > 某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是     。(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人...
题目
题型:不详难度:来源:
某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:

(l)该装置存在的一个主要问题是     
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?     
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是     。发生反应的化学方程式为     
答案
(1)缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了。(2) 先通入一氧化碳
(3)黑色的固体逐渐变成亮红色的固体 ,CuO+COCu+CO2
解析
(1)一氧化碳有毒,扩散到空气中能够污染环境,应该对尾气进行处理,(2)如果先给氧化铜加热,一氧化碳和空气的混合物受热可能发生爆炸.故先通入一氧化碳,(3)A处能观察到的实验现象是黑色的固体逐渐变成亮红色的固体,氧化铜和一氧化碳反应能生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CuO+COCu+CO2
核心考点
试题【某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是     。(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
人体的汗液有咸味。小庭和小怡同学猜测汗液中可能含有氯化钠,为此她们准备做探究实验。她们想到两种提取汗液的方法,方法一:用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中,再加入适量蒸馏水稀释;方法二:用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗,再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中。其中方法   是正确的。
在老师指导下,她们用正确的方法提取汗液,进行以下实验:
(1)用试管取适量提取液,滴入硝酸钡溶液,没有出现白色沉淀,说明汗液中     (填:“有”或“无”)硫酸和硫酸盐。
(2)用试管取适量提取液,滴入硝酸银溶液,发现有白色沉淀出现,加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推测该白色沉淀物的化学式是   
(3)将适量提取液倒入蒸发皿中加热蒸发,出现类似食盐的小颗粒。
你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”?   
题型:不详难度:| 查看答案
小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
《查阅资料》 真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;
铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2
据上述资料可推知,碱式碳酸铜由         种元素组成。
《 实验探究》 将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量   
(2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,
还应该含有                 。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:①        ,②         ,证实了自己的观点。
(3)小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是          
(4)小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量,取一枚同材质的“金戒指”,称得质量为3.8g。在老师的指导下,将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后,最终得到纯净的氧化铜,称得质量仍然为3.8g(实验过程中铜元素损失忽略不计)。则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少?(写出计算过程)
题型:不详难度:| 查看答案
(4分)化学课外活动中,小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象;小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中,有气体生成.反应结束后,两同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成.请回答以下问题:
(1)废液缸中最终生成的白色沉淀是            
(2)通过分析废液缸中的现象,你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是          
(3)小强从废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行实验探究.他认为滤液中除含有KCl外,还可能含有K2CO3,请你邦他完成下面的实验报告:
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,加入       
                 
废液中含K2CO3


题型:不详难度:| 查看答案
小苏试图研究CO的还原性,通过查阅相关资料,了解到下列信息:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生CO反应如下:


于是她设计了下图的实验装置。
完成下列问题:
(1)图A是利用草酸制取CO的发生装置。根据实验原理,应选择  ▲ 图(填“甲”、“乙”、或“丙”)。
(2)装置C的作用是       ▲     。(3)为检验装置D中产生的气体,E装置中的液体应为  ▲ 
题型:不详难度:| 查看答案
做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放。在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,(1)盐酸,(2)硫酸,(3)氢氧化钾,(4)氢氧化钙,(5)硝酸银,(6)      (7)镁带(8)铜,其中横线空白处的试剂瓶的标签破损(如图所示)

(1)(1分)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的____________进行实验(选填序号);
(2)(2分)上述有些药品若敞口放置很容易变质。试举一例,说明变质的原因__________
(用方程式来表示);
(3)(7分)同学们欲探究标签破损的药品的成分。
(4)分析思考:根据药品分类摆放的原则,该药品可能是__________;
A.酸B.碱C.盐D.单质
(5)作出猜想:A可能是Na2CO3溶液 B还可能是_________溶液
(6)设计并实验:
Ⅰ.小明想测定该溶液的酸碱度,不能使用下列物质中的_________
A 石蕊溶液           B PH试纸           C酚酞溶液
Ⅱ.小明测得该溶液的PH值大于7。小强选用所摆放的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液。请你补全小强的实验报告。
选用试剂(填入序号)
实验现象
结论
 
产生大量气泡
原试剂是Na2CO3溶液。

(7)反思与评价:小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是_____________溶液。
因为_____________。根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识,你认为可以用
_____________的方法加以鉴别。
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.