题目
题型:不详难度:来源:
A.向少许CaCO3粉末加人NaOH溶液充分振荡.无明显现象 |
B.向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分振荡,粉末消失且有气泡产生 |
C.向2颗蚕豆粒般石灰石固体加人3mL.蒸馏水,滴人酚酞试液片刻内不变红 |
D.向少许CaCO3粉末加人3mL.蒸馏水充分振荡.滴入酚酞试液即变红 |
答案
解析
核心考点
试题【能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”的实验事实是( )A.向少许CaCO3粉末加人NaOH溶液充分振荡.无明显现象B.向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 实验目的 | 实验方案 | |
实验 | 实验 | ||
A | 研究温度对反应剧烈程度的影响 | ||
B | 研究CO2气体是否与水发生反应 | ||
C | 研究SO2是否能形成酸雨 | ||
D | 研究白磷燃烧是否需要O2 |
请设计一个实验方案,判断老师是否取了CaCO3、CaCl2于上述研钵中。叙述实验操作、预期现象和结论。
提供的试剂有:稀HNO3、蒸馏水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液
实验操作 | 预期现象与结论 |
| _________________,说明老师取了CaCO3 |
| _________________,说明老师取了CaCl2 |
A.氨水的pH大于7
B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色
c.氨分子和氯化氢分子在不断运动
D.所有分子的运动速率都相等
(1)发生装置的探究:根据反应物的状态和反应条件,小明从上列装置中选择了C作为发生装置,你认为他选择的最隹收集装置是____或____。
实验过程中小明发现,锥形瓶中产生了大量气泡,致使反应难以控制.该小组同学认为产生大量气泡是因为________。小聪建议将发生装置改成了B,其理由是_____________。
(2)催化剂选择的探究:通过课堂上的学习,小平了解到:MnO2、土豆块都可以做为H202分解的催化剂,于是萌生了寻找适合催化剂的想法.通过查阅资料,小平还了解到
CuCl2、CuS04等盐溶液也能对过氧化氢的分解起催化作用。对此她做了以下的探究。
①请你帮助她完成实验报告:
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入4ml 6% H202溶液,然后滴入适量CuCl2溶液,把带火星的木条伸人试管。 | | CuCl2溶液可以催化分解H202 |
在另一支试管中加入4ml 6% H202溶液,然后滴入适量CuS04溶液,把带火星的木条伸入试管。 | 带火星的木条复燃 | |
(3)溶质质量分数计算的探究:他们取了3g Mn02加入到锥形瓶中,向分液漏斗中加入50g过氧化氢溶液,待过氧化氢溶液全部滴加完,并经充分反应后,锥形瓶中剩余物质51.4g,请计算产生氧气的质量是多少?所用过氧化氢溶液溶质的质量分数为多少?
①取矿物样品并称量该样品的质量;
②测出反应前广口瓶和瓶内物质总质量;
③测出反应后广口瓶和瓶内物质总质量;
④计算得出矿物样品中Fe2O3的质量分数。
你认为,该实验方案能准确测出矿物中Fe2O3的质量分数吗,理由是 。
不改变装置和药品,你还可以通过测定哪些数据,再通过计算得出矿物中Fe2O3的质量分数:
石灰水试剂瓶壁有白色固体,你如何清洗? 。
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