题目
题型:不详难度:来源:
(1)操作③用玻棒搅拌的目的是 。
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(2)请完成下表(已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体):
| 假设和现象 | 判断和化学方程式 |
a | 若现象I为无氨味。 | 则样品中不含________________(填名称)。 |
b | 由操作②现象判断。 | 该样品一定含有__________离子。 |
c | 若现象Ⅲ为白色沉淀,现象Ⅳ为无沉淀。 | 则样品中含有 (写名称),该反应的化学方程式为 。 |
d | 若现象Ⅲ为“无沉淀”,现象Ⅳ为白色沉淀。 | 则样品中含有 (写化学式),该反应的化学方程式为 。 |
(3)若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象,则该氮肥可能是___________(写化学式);若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象,则该氮肥可能是 (只写一种)。
答案
d. NH4Cl NH4Cl + AgNO3 = AgCl↓+ NH4NO3 (3) NH4NO3 尿素
解析
(2)碳酸氢铵常温下能分解出氨气,可闻到氨气的刺激性气味,如果现象Ⅰ中无氨味,说明样品不含碳酸氢铵;铵盐与碱反应产生氨气,根据操作②加熟石灰研磨有氨的刺激性气味,说明样品中含铵离子;样品加水溶解后加入硝酸钡溶液有不溶于稀硝酸我白色沉淀生成,说明样品中含硫酸根离子,即含硫酸铵,样品溶液中加入硝酸银溶液无明显现象,说明样品溶液中不含氯离子,样品中不含氯化铵;如果样品溶液中加入硝酸银溶液有不溶于稀硝酸的白色沉淀,加入硝酸钡溶液无明显现象,说明样品溶液中含有氯离子,样品中含有氯化铵,氯化铵与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铵;ⅡⅢⅣⅤ
(3)如果操作②中有氨味,样品溶液中加硝酸钡和硝酸银溶液均无明显现象,说明溶液中的阴离子只有硝酸根离子,即该氮肥可能是硝酸铵,如果操作操作②中无氨味,说明该氮肥不是铵盐,样品溶液中加硝酸钡和硝酸银溶液均无明显现象,则很可能是常见氮肥中的尿素。
核心考点
试题【仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,有同学进行了以下探究:(1)操作③用玻棒搅拌的目的是 】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
资料摘要:
Ⅰ.碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应。
Ⅱ.浓硫酸具有很强的吸水性;碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳。
[方案一] 样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数
(1)样品与氯化钙溶液的反应实验(杂质不与氯化钙溶液反应):
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2溶液。 | 产生白色沉淀 | 反应的化学方程式: |
(3)将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量。利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%。如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为 _____ 。
[方案二] 样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数
利用下图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的)。
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(4)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B中含有的 ,再接上装置C和D。
(5)关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应),装置A中样品产生气体的化学方程式为__________________。
(6)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿。根据 _______________ 定律,装置_________(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D,将会使测定结果 ________(选填“偏大”或“偏小”)。
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 从空气中获取纯净的氮气 | 用硫燃烧除去空气中的氧气 |
B | 鉴别硬水和软水 | 观察颜色或闻气味 |
C | 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 | 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液 |
D | 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 | 加适量的水溶解,测量前后温度变化 |
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200213/20200213173001-78765.jpg)
(1)图9中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:________________________,用分子的观点解释这一现象:________________________。
(2)图10 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;________________________,用化学方程式解释结论:________________________;若把Y形导管固定在铁架台上(如图 11 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显,原因:________________________。
【进行实验】
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
分别用A、B、C三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中 C中 | A中的物质是食盐水 B中的物质是稀盐酸,发生反应的方程式 C中的物质是澄清石灰水 |
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染?
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案。
【实验与探究】
⑴小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液;
⑵取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性),再滴加几滴无色酚酞试液,若出现 的现象,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠,一定没有 (填离子符号)。
【方法与应用】通过以上探究,处理上述废液的正确方法是 以减少对环境的污染。
已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色。
(1)酸雨是pH小于______的降雨。
(2)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为________________________
(3)实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2,Na2SO3与盐酸反应的化学方程式_____________________。
(4)小鸿同学利用中和反应的原理,在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究:
[提出猜想]反应后的混合溶液中盐的成份是什么?
[进行猜想]猜想1:只有K2SO3
猜想2:___________
猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3
[实验探究]限选试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
步骤 | 实验操作 | 预期现象与结论 |
1 | 各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管 | |
2 | 向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液 | 证明含有K2SO3 |
3 | 向B试管中,加入_____________________,再加入足量的________________________ | 先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有K2SO4,则猜想3成立 |
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