题目
题型:不详难度:来源:
(1)好种出好苗“为了选种子,需配制15%的食盐溶液.现要配制100Kg15%的食盐溶液需水______Kg.配制食盐溶液的一般步骤为:①______②______③______④贴标签.
(2)庄稼一枝花,全靠肥当家.某班同学就施用化肥的“利”与“弊”为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方下列观点中不科学的是______
A.化肥肥效快B.化肥可使农作物增产
C.复合肥料能给作物提供多种营养元素D.化肥成分单一,长久使用不会破坏土壤结构.
答案
实验室配制100Kg15%的食盐溶液,首先计算配制溶液所需食盐和水的质量,再称量所需的食盐和量取水,最后进行溶解.
(2)A、化肥易溶于水,易被作物吸收,肥效快且明显,能说明施用化肥有利.
B、化肥提供作物生成需要的营养元素促进作物增产,能说明施用化肥有利.
C、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,能给作物提供多种营养元素,能说明施用化肥有利.
D、化肥成分单一,会造成水源和土壤污染,长久使用不会破坏土壤结构,不能说明施用化肥有利,这不能成为辩论中正方的观点.
故选D.
故答案为:(1)85㎏;①计算、②称量、③溶解;(2)D.
核心考点
试题【民以食为天.粮食是当今世界面临的五大问题之一.请根据所学知识回答下列问题:(1)好种出好苗“为了选种子,需配制15%的食盐溶液.现要配制100Kg15%的食盐溶】;主要考察你对溶液的形成等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、______、______、量筒.
(2)请你指出图中一处错误操作______(填序号).
(3)图③表示的操作步骤是______.
(4)计算需要氯化钠的质量和水的体积分别是多少?(写出解题过程)
①计算:需氯化铵的质量______g,水______mL;
②称量:用电子天平称取所需的氯化铵,用______(选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的体积;
③溶解:将上述称量好的氯化铵和水放到烧杯中,用玻璃棒搅拌,其作用是______.
④反思:若称取的氯化铵中含有水分或其它杂质,则所配制的氯化铵溶液的溶质质量分数会______.(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
⑤测溶液的酸碱性:用pH试纸测得氯化铵溶液的pH为5,则其为______性.为进一步探究其酸碱性的强弱与溶液的浓度、温度是否有关,采用以下四个步骤研究.请完成第二、第三步实验步骤.(不必写实验中涉及的仪器)
第一步:分别配制溶质质量分数为5%、10%、20%的氯化铵溶液;
第二步:在相同______下;分别测5%、10%、20%的氯化铵溶液的pH;
第三步:______;
第四步:根据测得数据,综合分析得出氯化铵溶液酸碱性的强弱与浓度、温度关系.
①用量筒量取水时仰视读数②溶液配制前用少量水润湿烧杯
③在天平左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,然后将游码移动到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯.
A.①②③④⑤ | B.①②④⑤ | C.①②③ | D.②③④⑤ |
A.溶质的质量不变 | B.溶剂质量不变 |
C.溶液的质量不变 | D.溶质的质量分数不变 |
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