题目
题型:不详难度:来源:
①写出试管内可能发生的化学反应方程式(最少写两个)______;______.
②实验结束取出导气管后,空气往往会进入试管使红色物质又被氧化.为防止空气进入,对此装置可以改进的措施为______
③请你猜想一下导出的气体中可能含有的有害气体是______,为防止它污染环境一般用______方法进行处理.
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答案
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②在导管上接上橡皮管,放上止水夹,先将导管从石灰水中取出,然后用弹簧夹夹紧胶皮管,让产物自然冷却;
③碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳再与二氧化碳反应生成一氧化碳,所以导出的气体中可能含有的有害气体是一氧化碳;为防止它污染环境一般用点燃的方法,将一氧化碳转化为二氧化碳,所以防止它污染环境一般用点燃的方法进行处理.
故答案为:①Cu2(OH)2CO3
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核心考点
试题【某学生在报刊上看到:孔雀石(主要成份为Cu2(OH)2CO3,假设其它成份不参加反应)在熊熊燃烧的木碳上灼烧后,灰烬中有红色固体生成.他想在实验室利用右图装置来】;主要考察你对盐的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
【探究实验1】碳酸氢钠的物理性质:用______(写仪器名称)取少量固体放入试管中,加入适量水充分振荡.现象:固体为白色粉末,加水后固体______.结论:碳酸氢钠能溶于水.
【探究实验2】碳酸氢钠溶液的酸碱性:在上述溶液中滴入几滴酚酞试液,振荡.现象:溶液变成红色.由此得出的结论是______.
【探究实验3】能否与酸反应:取少量固体放入试管中,加入稀盐酸,现象为______.结论:碳酸氢钠能与酸反应.
【探究实验4】碳酸氢钠的热稳定性:用如图所示装置进行实验.大试管口略向下倾斜的原因是
______;现象:充分加热后,大试管壁上有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰石变浑浊;结论:碳酸氢钠受热能分解,分解的反应方程式是______;
验证:请你帮他们设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH,实验方法和现象是______.
【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途______.
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A.小苏打 | B.熟石灰 | C.生石灰 | D.纯碱 |
(1)若乙中盛有澄清的石灰水,通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出,澄清的石灰水未变混浊.
①写出甲中发生反应的化学方程式:______.
②澄清石灰水未变浑浊的可能原因是(用化学方程式表示)______.
(2)若乙中盛有NaOH溶液,通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞,同时打开止水夹,乙中未观察到明显现象;一会儿后再关闭止水夹,发现甲中液体流入乙中,乙中有气泡产生最终得到无色溶液.
①写出乙中产生气泡的化学方程式______.
②乙中所得无色溶液中的溶质是______(写出所有可能).
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试根据实验过程和发生的现象,回答下列问题:
(1)沉淀A是(写化学式)______.
(2)实验步骤①的现象可以说明混进的物质有(写化学式)______.
(3)实验证明,溶液B中一定存在的溶质是(写化学式)______.
(4)实验过程③中发生反应的化学方程式为______.
(5)上述实验现象还不能确认CaCl2是否残留在了NaCl样品中,请你利用溶液D进行实验确认判断:(说明选用试剂、现象和结论)______.
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