甲是初中化学常见的物质．请根据下列叙述回答下列问题：
（1）若甲和A、B都能发生化合反应生成乙，则甲是______，乙是______（写化学式）．
（2）若甲和A、B分别发生化合反应生成乙和丙，且乙和丙之间能发生中和反应，则甲是______（写化学式）．
（3）若甲在一定条件下可转化为A或B，而B在一定条件下能转化为A或甲，且三种物质都含有相同的金属元素（每步转换均一步完成）．则甲生成A的化学方程式为______． |
（1）甲和A、B都能发生化合反应生成乙，则甲可能是碳，A可能是氧气，B可能是二氧化碳，生成的乙可能是一氧化碳，所以本题答案为：C，CO；
（2）乙和丙之间能发生中和反应，生成的乙和丙为酸和碱，甲和A、B分别发生化合反应生成乙和丙，则甲可能为水，所以本题答案为：H2O；
（3）甲在一定条件下可转化为A或B，则甲可能是碳酸钙，生成的A或B可能为氧化钙或氯化钙，B在一定条件下能转化为A或甲，则B可能为氧化钙，A为氯化钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙，所以本题答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑． |
核心考点
试题【甲是初中化学常见的物质．请根据下列叙述回答下列问题：（1）若甲和A、B都能发生化合反应生成乙，则甲是______，乙是______（写化学式）．（2）若甲和A、】；主要考察你对
中和反应等知识点的理解。
[详细]举一反三
下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确的是（ ）
| 实验目的 | 所加试剂（或操作、图示） | 实验现象 | 实验结论 | | A | 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全反应 | | B | 判断海水和蒸馏水 | 蒸发结晶 | 液体消失，无残留物 | 该液体为蒸馏水 | | C | 检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子 | 加入稀盐酸再将气体通入石灰水中 | 有气体产生并生成白色沉淀 | 溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子 | | D | 测定空气中氧气的体积分数 |
| 完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 | 氧气约占空气体积的五分之一 | 某兴趣小组用下图所示装置做酸碱中和反应实验，试回答：
用胶头滴管吸取盐酸逐渐烧杯中，当溶液刚好由______色变为______色时，停止加入盐酸，该反应的化学方程式为______．
实验（1）中，某同学不小心又多加了几滴稀盐酸，这时溶液的PH______7（填“＞”、“＜”或“=”）．
若要除去实验（2）中过量的盐酸可选用的试剂是______（填化学式）． | 小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
（1）写出该中和反应的化学方程式______．
（2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是______．
（3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | | 甲 | | | 恰好中和 | | 乙 | | | 第二种可能性 | 下列反应中属于中和反应的是（ ）| A．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | | B．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O | | C．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O | | D．Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu |
| 下列实例不属于中和反应的是（ ）| A．土壤酸化后加入熟石灰改良 | | B．胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 | | C．蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 | | D．金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗 |
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