题目
题型:邵阳难度:来源:
A.苹果汁(pH约为3) | B.牛奶(pH约为6.5) |
C.矿泉水(pH约为7) | D.肥皂水(pH约为10) |
答案
B、牛奶(pH约为6.5)的pH小于7,显酸性,故B错误.
C、矿泉水(pH约为7)显中性,故C错误.
D、肥皂水(pH约为10)大于7,显碱性,可以涂抹,故D错误.
故选D.
核心考点
试题【某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤,蜜蜂的刺液是酸性的,碱性物质可减轻疼痛.该同学随身携带了下列物品,为减轻疼痛,在蜇伤处最好涂抹( )A.苹果汁(pH约为3)B.牛】;主要考察你对中和反应等知识点的理解。[详细]
举一反三
路面上.为了减少硫酸对环境的危害,现有如下方法:①用大量的水冲洗路面;②从路基旁边取土将浓硫酸覆盖;③立即调用大量熟石灰覆盖.你赞成的方法是______,为什么?______.
①用生石灰作食品干燥剂;②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸.
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成______色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生.
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2 猜想②:该气体是______
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
实验时装置A中无明显变化,则猜想①______(填“成立”或“不成立”);
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是______.
【拓展延伸】
(1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是______.(填序号)
A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.苏打水
(2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是______(只写一种)
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式______.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:______
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是______,
理由是______.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有______.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究.