题目
题型:兰州难度:来源:
A.若丙、丁为盐和水,则甲和乙一定是酸和碱 |
B.若甲为10g、乙为20g,反应后生成的丙和丁的质量总和一定为30g |
C.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水 |
D.若甲与丙是单质、乙与丁是化合物,则该反应一定是置换反应 |
答案
B、根据质量守恒定律,若20g甲和10g乙恰好完全反应,则生成丙和丁的质量总和一定为30g;若不能恰好完全反应,则丙和丁的质量总和就小于30g;
C、根据复分解反应发生的条件:有水、气体或沉淀产生,可判断复分解反应的生成物中不一定必须有水生成,有气体或沉淀也可以,例如氢氧化钠和硫酸铜反应能生成氢氧化铜和硫酸钠,属于复分解反应,生成物中没有水;
D、若甲与丙是单质,乙与丁是化合物,则反应为单质与化合物反应生成单质与化合物的置换反应.
故选D.
核心考点
试题【已知甲、乙、丙、丁四种物质,它们在化学反应中的关系是:甲+乙→丙+丁.对于此反应,下列说法正确的是( )A.若丙、丁为盐和水,则甲和乙一定是酸和碱B.若甲为1】;主要考察你对中和反应等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.图①表示甲中滴入丙 | B.图②表示乙中滴入丙 |
C.图③表示丙中滴入乙 | D.图④表示甲中滴入乙 |
A.氯化铁溶液 | B.碳酸钠溶液 | C.稀盐酸 | D.硝酸钠溶液 |
(1)甲同学提出:可以应用酸碱指示剂进行判断.
乙同学提出:可以根据反应是否有水生成进行判断.
上述意见中,你认为正确的是______同学的意见.
错误的是______同学的意见.(选填“甲”或“乙”)
(2)两位同学共同对甲同学提出的“应用酸碱指示剂进行判断”设计实验方案.
方案一:在盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶液变为红色.再逐滴滴加氢氧化钠溶液,溶液由红色变为紫色.
方案二:在氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液,溶液呈______色.
再逐滴滴加盐酸,预期在完全反应时,溶液会变为______色.
根据化学实验中“反应现象必须明显”的设计原则:你认为要判断酸碱溶液恰好中和,应
该选用______试液作指示剂.
(选填“石蕊”或“酚酞”)
(3)甲、乙两位同学在盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液过程中,多次测定溶液的pH,并据此画出如右图的曲线,请你回答:
测定溶液的pH必须使用______试纸.
图中a点表示______;
滴加的NaOH溶液体积为V2mL时,
溶液的pH______7 (选填“小于”或“等于”或“大于”).
(4)两位同学经过讨论,达成共识.他们又根据“在化学变化时伴随有能量变化”的原理,设计了如右图的实验.请你对该实验进行一种推测,填写下表: