当前位置:初中试题 > 化学试题 > 中和反应 > 归纳和总结是非常重要的学习方法,但要注意严谨、全面、科学.下列总结出的规律符合这一要求的是(  )A.生成盐和水的反应一定是中和反应B.氧化物中含有氧元素,但含...
题目
题型:湘潭难度:来源:
归纳和总结是非常重要的学习方法,但要注意严谨、全面、科学.下列总结出的规律符合这一要求的是(  )
A.生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.浓溶液一定是饱和溶液
D.催化剂一定能加快化学反应速率
答案
A、碱性氧化物和酸、酸性氧化物和碱都会生成盐和水,比如:氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,就不是中和反应,故A错误,
B、由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素的叫氧化物,比如:氧化铁中有氧元素,氯酸钾中有氧元素,但是不是氧化物,故B正确,
C、饱和溶液和不饱和溶液需要说明温度,指的是溶液中的固体的溶解能力的大小,浓稀不需要温度的限制,指的是质量分数的大小,该题没有指明温度,故C错误,
D、催化剂的定义中指出,只会改变化学反应速率,存在加快和减慢的两种情况,故D错误,
故选B.
核心考点
试题【归纳和总结是非常重要的学习方法,但要注意严谨、全面、科学.下列总结出的规律符合这一要求的是(  )A.生成盐和水的反应一定是中和反应B.氧化物中含有氧元素,但含】;主要考察你对中和反应等知识点的理解。[详细]
举一反三
氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:
(1)方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并
用玻璃棒搅拌.如果实验现象是______就可以证明氢氧化
钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为______;
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应. 你认为方案二的结论正确吗?______(填“正确”或“不正确”),理由是:______;
(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是______(填序号).
A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成.
题型:江西难度:| 查看答案
某兴趣小组探究酸碱中和反应,小明在盛有氢氧化钠溶液的试管中,滴加酚酞后,又滴加了稀盐酸,震荡后得到A溶液呈无色,他认为盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全中和,
(1)写出该中和反应的化学方程式______.
(2)小红认为小明的结论不对.小红的观点是A溶液呈无色有两种可能,一种可能是______,另一种可能是______.
(3)请你设计一个实验,帮助他们确定A溶液中,酸、碱是否完全中和.填写实验报告.
题型:西宁难度:| 查看答案
题型:云南难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:金山区二模难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
实验步骤实验现象及结论
____________
如图,能用纵坐标所对应的变化情况来表示的过程是(  )
魔方格
A.向一定量的烧碱溶液中加入稀盐酸时溶液pH的变化
B.向一定量锌粒中加入稀盐酸时产生气体体积的变化
C.向一定量铜粉中加入硝酸银时固体质量的变化
D.向质量分数为20%的食盐水中加水时溶质质量的变化
某校兴趣小组同学对氢氧化钠和稀盐酸发生中和反应的有关问题,进行了如下实验.(以下2小题选做1题,若两题都做,则以第(1)小题记分)
(1)甲同学为了证明氢氧化钠和稀盐酸能够发生化学反应,设计并完成了如图所示实验.
回答问题:操作①观察到的现象是:______,操作②的过程中要不断______,(填操作名),操作③后管内溶液pH的一定等于7______.(填是或不是)
(2)乙同学也设计完成了另一个实验,证明氢氧化钠和稀盐酸能够发
生化学反应.并伴随能量变化,在盛2mL氢氧化钠溶液的试管里,用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,每滴2滴测一次pH直到盐酸过量.插入温度计测试反应后溶液温度.
①实验中溶液的pH发生怎样的变化?______.
②氢氧化钠和稀盐酸反应后溶液温度______.(升高或降低或几乎不变)
③你认为甲、乙两位同学的实验中,哪一位同学的实验能充分证明氢氧化钠和盐酸发生了反应?______.魔方格
把盐酸溶液逐滴滴入到氢氧化钠溶液中直至过量,溶液pH的变化曲线为(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格