题目
题型：湖北模拟难度：来源：
| A．现象与解释：热胀冷缩--分子大小改变 |
| B．家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精去油污--溶解油污 |
| C．实验操作与安全：稀释浓硫酸--把水倒入浓硫酸里 |
| D．环境问题与相关物质：温室效应--CO2 |
答案
核心考点
试题【归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是（ ）A．现象与解释：热胀冷缩--分子大小改变B．家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精】；主要考察你对浓硫酸的性质及稀释等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 |
| B．浓硫酸敞口放置一段时间后，质量分数会变小 |
| C．浓硫酸是常用的干燥剂，可以干燥氨气等气体 |
| D．将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50g |
| A．溶于水时放出大量的热 |
| B．有强烈的腐蚀性 |
| C．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中 |
| D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸 |
| A．质量都增加了 |
| B．溶质的质量分数都变大了 |
| C．溶质的质量分数都变小了 |
| D．溶质的质量分数都不变 |
| A．打开盛放浓盐酸的瓶口，会产生白雾 |
| B．氢氧化钠长期暴露于空气中，会潮解变质 |
| C．实验室稀释浓硫酸时，应将水倒入浓硫酸中 |
| D．常温下碳的化学性质不活泼 |
| A．酸具有相似的化学性质，是因为酸溶液中都含有氢离子（H+） |
| B．两种化合物之间发生的化学反应都是复分解反应 |
| C．稀释浓硫酸时，应将水慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌 |
| D．利用固体氢氧化钠易吸收水蒸气的性质，可以用固体氢氧化钠干燥二氧化碳 |
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