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题目
题型:不详难度:来源:
国家环保总局已将各类实验室纳入环保监管范围,某班同学进行“碱和盐的性质“实验,使用的试剂有:石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液和无色酚酞试液等,实验后将废液集中到废液缸中,测得废液的pH=2,回答下列问题:
(1)由此可知该废液呈______(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
(2)实验室的废液未经处理直接排放会污染环境,从原料的成本来考虑.你对该废液的最佳处理方法是:______,发生反应的化学方程式是______.
答案
(1)当溶液的PH=2时,PH<7,故显酸性;
(2)根据溶液显酸性事实,应向其中加入碱性物质来处理.
故答案为:(1)酸性
(2)加石灰水中和至中性、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
核心考点
试题【国家环保总局已将各类实验室纳入环保监管范围,某班同学进行“碱和盐的性质“实验,使用的试剂有:石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液和无色酚酞试液等,实验后将废液】;主要考察你对酸的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
现有两瓶失去标鉴的无色溶液,分别是稀盐酸和澄清石灰水.请你对这两种溶液进行鉴别.
(1)鉴别它们的三种不同方法是(只写试剂名称)______、______、______;
(2)简述其中的一种鉴别方法(包括步骤、现象及结论).
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为什么用盐酸可以除铁锈?工人师傅在用盐酸除铁锈时特别注意除锈时间不宜过长,为什么?
题型:黑龙江难度:| 查看答案
小华在家做溶液导电性实验,家中备有;食盐溶液、碳酸钠(纯碱)溶液、食醋、酒精溶液、糖水,其他的器材均取材于日常用品或废弃物--这次家庭小实验她成功了.
试回答:
(1)小英做实验用的器材是 ______.
(2)小英得出的结论是 ______.
题型:不详难度:| 查看答案
同学小强在厨房里发现一瓶遗失商标的无色液体.(1)他闻了闻,初步判定为白醋,这是根据白醋的 ______(填“物理”、“化学”)性质作出的判断.(2)他取少量此液体放入玻璃杯里,加入纯碱,产生气体,说明该液体含有 ______(填“酸性”、“碱性”或“中性”)物质,更进一步证实了此前的判断.(3)他再取少量此液体,滴入石蕊试液,溶液变 ______色,要使其变为蓝色,可向其加入 ______(填编号).
A.食盐             B.熟石灰           C.白酒              D.水.
题型:长宁区模拟难度:| 查看答案
2008年4月9日,某市发生了一起盐酸泄漏事件.盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫,空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄,酸雾导致十余人住院观察.看到这个新闻后,学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会.请你运用所学的化学知识参与其中.
【事故危害分析】
(1)盐酸有腐蚀性造成环境污染.
(2)盐酸的刺激性气味危害人体健康.
【事故处理方案】
对于事故处理,同学们展开了热烈的讨论:
(1)小明提出用可溶性碱来处理,例如:______(填写一种具体物质).理由是 ______
(2)小红提出不同意见•她认为在污染面积较太,不能使用酸碱指示剂的情况下,无法确定,因为 ______.
(3)通过以上讨论,大家决定用盐类物质处理酸液.例如:______(填写一种具体物质,选择这种物质的优点是 ______.
【事故处理反思】
(4)用(3)的方法处理泄漏的酸液,如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性,我们还该取处理后的土样.用 ______来进一步确定.
题型:吉林难度:| 查看答案
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