题目
题型：不详难度：来源：
| A．用肥皂水区别硬水与软水 |
| B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸 |
| C．用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷 |
| D．用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸 |
答案
解析
试题分析：A肥皂水加到软水中产生较多的泡沫，加到硬水中产生的泡沫很少，且有较多的浮渣。方案可行。B氯化钠溶液与盐酸均呈中性，无法使酚酞变色。此方案不可行。C一氧化碳与甲烷均有可燃性，且火焰都为淡蓝色。此方案不可行。D氯化钠溶液和稀盐酸中都存在能自由移动的离子来导电，此方案不可行。所以应选A项。[中
核心考点
试题【区别下列物质方法可行的是A．用肥皂水区别硬水与软水B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸C．用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷D．用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸】；主要考察你对酸的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
氢氧化钠露置在空气中变质的原因是 （用化学方程式表示）。
【提出猜想】猜想一：没有变质；
猜想二：部分变质；
猜想三：全部变质。
【实验探究】小刚和小强设计了如下实验方案：
小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。
小敏认为小刚的结论是错误的，理由是 。
于是小敏进行了如下实验：
（1）上述实验操作④的名称 ，其中玻璃棒的作用 。
（2）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
（3）步骤⑤中，小敏用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，
他判断猜想二是正确的。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是 。
| A．方法正确，结果正确，且结论正确 |
| B．方法正确，结果正确，结论不正确 |
| C．方法不正确，结果偏大，但结论正确 |
| D．方法不正确，结果偏小，但结论正确 |
（1）在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要
密封保存的原因 。
（2）下列物质能替代小敏实验中CaCl2溶液的是 (填序号)。
①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2 溶液。
| A．向pH＝10的NaOH溶液中不断加水 |
| B．把相同质量的铝和镁放入足量的等质量等浓度的盐酸中 |
| C．把铁棒放入硫酸铜溶液中 |
| D．一定温度下向10％的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体。 |
| A．O2 | B．SO2 | C．H2 | D． |
（1）OA段无沉淀产生，请写出反应的化学方程式
（2）加入镁粉的质量为 g；
（3）求产生氢气的质量是多少g？（写出计算过程，保留小数点后一位）。
一种无色液体，具有刺激性气味，同时具有酸的性质，试回答下列问题：
（1）写出醋酸一条的物理性质__________________________；
（2）在醋酸中，碳元素和氢元素的质量比为_______________；
（3）在醋酸中，碳、氢、氧三种元素原子的个数比为 _________________；
（4）食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的是（ ）
a.除去菜刀上的铁锈 b.除去水壶壁上的水垢
c.清洗溅到皮肤上的碱液 d.鉴别黄金饰品中是否含有铜
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