题目
题型:不详难度:来源:
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(1)若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是 ;
(2)若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是 ,
若纸蝴蝶变蓝色,烧杯中的溶液是 ;
(3)试分析产生以上现象的原因是 。
答案
解析
试题分析:由图可知,烧杯中的溶液应具有挥发性,(1)能使酚酞试液变红色的溶液显碱性,水溶液显碱性的气体是氨气,故烧杯中的溶液是浓氨水;(2)能使石蕊试液变红色的溶液显酸性,浓盐酸显酸性且具有挥发性,故烧杯中的溶液是浓盐酸;能使石蕊试液变蓝色的溶液显碱性,浓氨水显碱性且具有挥发性,故烧杯中的溶液是浓氨水;(3)浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性,它们又都具有挥发性,挥发出来的物质能使无色酚酞试液或紫石蕊溶液变色。
核心考点
试题【用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后,悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(见下图)。一会儿,纸蝴蝶的颜色发生变化,请回答:(1)若纸】;主要考察你对酸的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
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请分析轻质碳酸钙的生产流程,回答下列问题:
(1)物质B的化学式为 ;
(2)在A→B之间,过滤操作的目的是 ;
(3)在B+C→CaCO3的过程中,应控制物质C的流量,原因是 (用化学方程式表示);
(4)生产轻质碳酸钙的方法很多请再设计一种制备方法 (用化学方程式表示)。
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若分别得到一氧化碳和二氧化碳,请回答:
①装置A中,盛放浓硫酸的仪器名称是 ;
②收集一氧化碳时,打开a、b,关闭c,装置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的气体应 (填写具体处理办法);
③关闭 、打开 ,释放出二氧化碳,并通过装置 可收集到干燥的二氧化碳气体。
(2)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组结些进行了更深入的探究:
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 | |
另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| | 温度越高,过氧化氢分解的速率越大 |
| |
A.H2CO3 | B.NaHCO3 | C.SO2 | D.NH3 |
A.都能与指示剂作用 | B.都能解离出氢氧根离子 |
C.都能解离出金属阳离子 | D.都含有氢元素和氧元素 |
A.浓盐酸——防止挥发 | B.NaOH溶液——防止与CO2反应 |
C.浓硫酸——防止吸水 | D.生石灰——防止与氧气反应 |
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