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题目
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(4分)某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会产生白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。
(1)他按右图所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧。根据实验得出可燃物燃烧的条件是                  

(2)欲使白磷在热水中燃烧,可采用的方法是              ,白磷完全燃烧后,往烧杯中滴入几滴石蕊试液,溶液呈红色,证明五氧化二磷与水反应所得溶液的pH       7(填“>”“=”或“<”),
(3)实验时不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭。其灭火原理是 _________________。
答案
(1) 温度达到着火点、跟氧气接触
(2) 向热水中的白磷通入氧气          <
(3) 使酒精与空气隔绝
解析
分析:(1)根据燃烧的条件:具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触;来考虑;
(2)水中白磷不燃烧是因为缺少氧气,石蕊试液变红是因为有酸生成.
(3)考查根据燃烧条件来灭火,但应注意酒精着火不能用水扑灭.
解:(1)水中的白磷缺少氧气不燃烧,铜片上的红磷温度未达到着火点也不燃烧,从而找到燃烧的两个条件,
故答案为:温度达到着火点、跟氧气接触.
(2)水中的白磷因为缺少氧气而不燃烧,故通入白磷使其与氧气接触而燃烧.酸性溶液能使石蕊变红色,酸性溶液的PH小于7.
故答案为:向热水中的白磷通入氧气;<;
(3)洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,应采取隔绝空气的方法来灭火或降温.
故答案为:使酒精与空气隔绝并降温.
点评:要掌握燃烧的条件,具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,知道控制变量的实验的设计方法,只允许有一个变量
核心考点
试题【(4分)某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会产生白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
(6分)右图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。

(1)图中所标物质中属于金属材料的是           (只写一种),属于有机材料的是________________(只写一种)。
(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是_____ __和  _____。
(3)在钢瓶表而涂油漆的作用是____________        _______。
(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用                                 的方法。
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人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH) 2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是(  )
A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点
B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度
C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝
D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂

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(3分)在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃烧起大火,根据右图所示燃烧的条件填写:曹军的木船是    
           ,木船燃烧的条件是                                

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把煤做成蜂窝煤是为                                       ( )
A.降低着火点B.散热面积大C.方便运输D.使煤和空气充分接触

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试着将下列灭火实例的有关的原理写出来。
(1)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
(2)堆放杂物的纸箱着火,可用水扑灭
(3)森林着火时将大火蔓延前的树木砍掉
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