题目
题型:不详难度:来源:
(1)通过学习化学,我们了解很多化学之最,例如:熔点最高的金属的是钨等。请你再列举两例化学之最。
(2)为什么用扇子扇蜡烛火焰时,一扇就灭,而用扇子扇煤炉火,却越扇越旺?
答案
(2)煤炉用扇子扇时,加速了空气的流通,使燃烧更充分,所以越扇越旺;而烛火用扇子扇时,容易使其温度降到着火点以下而熄灭.
解析
(2)根据燃烧的条件分析,燃烧条件:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.
核心考点
试题【请回答下列问题:(在下列⑴⑵两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第⑴小题的答案评定分数。)(1)通过学习化学,我们了解很多化学之最,例如:熔点最高的金属的】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1) ;
(2) :
(3) 。
(1)关于燃烧条件探究的实验
甲图 乙图
① 铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是 ;
② 根据 现象能得出燃烧需要空气(或氧气)的结论;
③ 乙图中发生反应的化学方式程为 。
(2)燃烧与热量
①燃烧产生热量为我们所用。化石燃料是当前人类的主要燃料,包括煤、 (填字母序号)和天然气。 A.木材 B.石油 C.酒精
②某能源物质燃烧的微观过程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该反应的生成物A应为 (填字母序号)。
a.CO b.CO2
(3)燃烧与灭火
① 火灾是燃烧最常见的危害,燃烧还能引起爆炸。破坏燃烧条件可以灭火,避免爆炸。下图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。
“火立熄”接触到火焰3—5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 (填标号)。
A清除可燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 C降低燃烧物的着火点
②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的 和密度比空气大的性质。
分类标准________________________,包括的事例_____________(填序号)。
A.降低木柴的着火点 | B.升高木柴的温度 |
C.方便添加木柴 | D.使木柴与空气充分接触 |
最新试题
- 1200粒大米重约4克,如果每人每天浪费1粒米,那么约458万人口的漳州市每天浪费大米约( )克(用科学记数法表示).A
- 2单句改错;找出错误并加以改正。1. She was out of the breath when she arrive
- 3What fresh air, ________?A.is itB.does itC.isn’t itD.doesn’t
- 4“” 是“”成立的 ( )A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.非充分非必要条件D.充要条件
- 5已知抛物线的顶点在原点,焦点在x轴的正半轴上,若抛物线的准线与双曲线5x2-y2=20的两条渐近线围成的三角形的面积等于
- 6——My cat’s really fat. ——You____________have given her so mu
- 7已知是的外心,,若,则的值为 .
- 8①在如图所示的方格纸中,按下列要求画图:(1)过点C画AB的平行线DF;(2)过点A画AB的垂线MN.②图中物体的主视图
- 9在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是[ ]A.让发酵装置接受光照B.给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气
- 10电子在匀强磁场中做匀速圆周运动,下列说法正确的是A.速率越大,周期越大B.速率越小,周期越大C.速度方向与磁场方向平行D
热门考点
- 1Why do we have to____ Sue"s selfish behavior? We should teac
- 2【题文】函数的定义域是( )A.B.C.D.
- 3某同学在图书馆查阅资料时,发现了中国古代某地居民的一份职业结构表,据此推断这种职业结构最早可能出现在 自耕农、地主
- 4近几年来,我国把经济结构的调整作为改革和发展的主线,不断依靠科技进步推进产业结构优化升级,以期促进国民经济整体结构的合理
- 5使有意义的的取值范围是( ).
- 6下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )A.台湾明山书局出版的《中国儿童大百科全书》很有意思,有一种新
- 7某温度下,C和H2O(g)在密闭容器里发生下列反应:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),CO(g)+H2O(g
- 8莫尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]常作氧化还原滴定法的基准物质,在0.1mol/L的该盐的溶液中,下列有关
- 9人体结构中,既是呼吸的通道,又是发声器官的是( )A.鼻腔B.咽C.喉D.气管
- 10Smoking pollutes air. You ______ smoke here.A.won’tB.can’tC.