题目
题型:不详难度:来源:
答案
铁丝在氧气中燃烧,反应中观察到的实验现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水,防止生成物落下来炸裂集气瓶;反应的文字表达式是:铁+氧气
点燃 |
故答案为:剧烈燃烧,火星四射;黑;少量的水;防止生成物落下来炸裂集气瓶;铁+氧气
点燃 |
核心考点
试题【细铁丝在纯氧气中能剧烈燃烧,______,生成______色固体,并放出热量.做该实验时,铁丝要绕成螺旋状,这是为了增大与氧气的接触面积,另一端系一根火柴,目的】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.木炭在氧气中燃烧产生大量白烟 |
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 |
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
D.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
B.红磷在氧气中燃烧时生成大量白色气体 |
C.在硫酸铜溶液中放入铁钉后,溶液变为无色 |
D.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰,放出热量 |
(1)二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧而且密度比空气大,所以可把它用来______;二氧化碳参与绿色植物的______过程中,所以也可用它来作为绿色植物的气体肥料.
(2)镁条燃烧时发出______,放出热量,生成一种白色的固体.所以在照明弹或烟花中都加入了镁.
A.硫在空气中点燃,发出明亮的蓝紫色火焰 |
B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
C.红磷点燃后伸入氧气集气瓶中,产生大量白色烟雾 |
D.石蜡在氧气中点燃后产生无色气体并发出白光 |
A.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 |
B.木炭在氧气中燃烧放出白烟 |
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
D.镁条在空气中燃烧,有白色固体生成 |
最新试题
- 1The reason ________they were fired was ____they were not hon
- 2小敏同学用氢氧化钠固体配制100g 10%的氢氧化钠溶液,她应先用托盘天平称取_________g氢氧化钠固体,再用量筒
- 3八年级一班的马小莉是班里不大受欢迎的一位同学,你觉得马小莉身上可能有哪些[ ]①自私、小气、嫉妒、尖刻、不真诚②
- 4下列选项中加线的成语使用有误的一项是( )(3分)A.他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,
- 5读等高线地形图,回答下列问题(1)写出图中字母表示的地形部位名称A处是______,B处是______,G处是_____
- 6已知<β<α<π,sin(α+β)=,sin=,则cos=________.
- 7伯利克里的改革使雅典的民主制度进入黄金时期,下列关于他的改革内容的表述,不正确的是A.陪审法庭成为最高司法与监察机关B.
- 8均匀分布在地球赤道平面上空的三颗同步通信卫星能够实现除地球南北极等少数地区外的“全球通信”。已知地球半径为R,地球表面的
- 9已知ABCD-A1B1C1D1是底面边长为1的正四棱柱,O1为A1C1与B1D1的交点.(1)设AB1与底面A1B1C1
- 10What day is it today ? It’s __________. A.On ThursdayB.Thurs
热门考点
- 1科学发展观的核心是 ,基本要求是 。A.以人为本全面协调可持续发展B.以人为本统筹兼顾C.发展
- 2“自然界只是观念的‘外化’,它在时间上不能发展,只是在空间中展示自已的多样性”,这一观点是 [ ]①客观
- 3________your new home ________ ?A.What;likeB.What’s;1ikeC.Ho
- 4完形填空。 In many big cities, there are usually more than on
- 5甲、乙二人玩掷骰子游戏,规定同时掷出两枚骰子,点数和为奇数,甲得1分,点数和分偶数,乙得1分,谁先积满20分为胜,你认为
- 6求[x3-(x-1)2](x-1)展开后,x2项的系数.
- 7已知数列满足:(1)求的值;(2)求证:数列是等比数列;(3)令(),如果对任意,都有,求实数的取值范围.
- 8某种兴奋剂的结构简式如图所示,有关该物质的说法错误的是 [ ]A.该有机物的溶液呈弱酸性,加入NaOH溶液能发生
- 9下列历史人物中,促成社会性质转变的是( )A.康熙帝B.罗斯福C.亚历山大二世D.康有为
- 10某实验小组要描绘一个标有“3.8V,1W”的小灯泡RL的R~U曲线,设计了图1的实验电路,所供选择的器材除了导线和开关外