人们在利用物质的某些性质时，可能有利也可能带来危害，请你仿照示例，选择两种与示例不同的气体物质，填写下表．气体物质名称有利的一面（用途）不利的一面（危害）示例： - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：辽宁难度：来源：

人们在利用物质的某些性质时，可能有利也可能带来危害，请你仿照示例，选择两种与示例不同的气体物质，填写下表．

答案

气体物质名称

有利的一面（用途）

不利的一面（危害）

示例：氢气

可以用做火箭的燃料

使用不当容易引起爆炸

二氧化碳气体，能够促进绿色植物进行光合作用，但一旦空气中含量过高，会导致温室效应；氧气供给人、动植物的呼吸，并有助燃的作用，但它有氧化作用，会破坏一样物质，如铁被氧化后，易损坏．
故答案是：

核心考点

试题【人们在利用物质的某些性质时，可能有利也可能带来危害，请你仿照示例，选择两种与示例不同的气体物质，填写下表．气体物质名称有利的一面（用途）不利的一面（危害）示例：】；主要考察你对二氧化碳对环境的影响等知识点的理解。[详细]

举一反三

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热门考点

气体名称

有利的一面（用途）

不利的一面（危害）

二氧化碳

为光合作用提供原料

温室效应

氧气

供给人呼吸、助燃

氧化作用

“低碳生活”就是指所耗用的能量要尽力减少，从而减碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化．请你回答：
（1）近年来由于 ______原因，致使大气中二氧化碳的含量不断上升，由此会产生 ______效应．
（2）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法是：______．

2005年5月，我国科学家在珠穆朗玛峰进行的科学考察中发现东绒布冰川末端较三十年前有明显的退缩，表明“温室效应”导致冰川融化加快．“温室效应”是指大气中二氧化碳含量增高引起的环境温度升高，为了减缓大气中二氧化碳的含量的增加，我的建议是（至少写两条）：
（1）______
（2）______．

2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开．重庆合川介绍了把CO₂压缩、液化后封存在泥岩中的方法．关于封存CO₂的必要性和可行性的叙述中错误的是（　　）

A．CO₂分子间有空隙

B．CO₂气体较易液化

C．CO₂是导致大气污染的主要气体

D．大气中C0₂增加会造成温室效应

阅读短文，回答问题．
近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林、草原遭到破坏，大气中二氧化碳的含量不断上升．二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”．
有人认为，全球变暖将可能导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产等．
“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，我们应该采取哪些措施，防止“温室效应”的进一步发展？（分别从二氧化碳释放和吸收的角度回答，至少写2项措施．）______．

有人说：和谐就是美，空气中各组分气体的比例相对固定，和谐共存，如果这种和谐被破坏，人类就会面临生存危机．例如：二氧化碳在空气中含量升高，就会造成______，用氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，该反应的化学方程式为______．