当前位置:初中试题 > 化学试题 > 二氧化碳的化学性质 > 在以下方法中,既能证明二氧化碳不能支持燃烧,又能证明二氧化碳比空气重的方法是(  )A.将燃着的木条插入充满CO2的集气瓶内,火焰熄灭B.将CO2气体倒入装有阶...
题目
题型:不详难度:来源:
在以下方法中,既能证明二氧化碳不能支持燃烧,又能证明二氧化碳比空气重的方法是(  )
A.将燃着的木条插入充满CO2的集气瓶内,火焰熄灭
B.将CO2气体倒入装有阶梯式蜡烛的烧杯,位置最低的蜡烛火焰先熄灭
C.能用向上排空气法收集到CO2
D.将CO2气体倒入天平左盘的烧杯内,天平的指针向左偏转
答案
核心考点
试题【在以下方法中,既能证明二氧化碳不能支持燃烧,又能证明二氧化碳比空气重的方法是(  )A.将燃着的木条插入充满CO2的集气瓶内,火焰熄灭B.将CO2气体倒入装有阶】;主要考察你对二氧化碳的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知下面实验事实:一个两端(均有纸筒)已平衡的天平,往一端纸筒中倾倒二氧化碳气体,天平向倒入二氧化碳的纸筒一端倾斜.以上事实证明了______,请再简述三个能说明同样结论的实验事实或生活实例:
(1)______;
(2)______;
(3)______.
题型:不详难度:| 查看答案
安全意识,是人类生存所必须具有的基本素质之一.下列实验操作比较安全的是(  )
A.用鼻子直接嗅未知气体的气味
B.用嘴品尝未知物质的味道
C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火试验
D.先加热盛有氧化铜的试管,后通入氢气
题型:不详难度:| 查看答案
下列关于二氧化碳化学性质的描述错误的是(  )
A.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
B.二氧化碳使紫色的石蕊溶液变蓝
C.二氧化碳可参加光合作用
D.二氧化碳没有毒性
题型:不详难度:| 查看答案
学习了碳单质的化学性质,知道碳与氧气反应能够生成CO2或CO后,某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有:
①2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑   ②CuO+C
 高温 
.
 
Cu+CO↑
他们想验证自已的想法,请你同他们一起进行探究.
猜想与假设
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能:
(1)产物是铜和一氧化碳;(2)产物是铜和二氧化碳;(3)产物是______.
设计方案
(1)检验产物中是否有CO2的方法是______.
(2)如何检验产物是否存在CO,学习小组同学找查了资料:CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝.
实验结论设计的实验装置(如图)

魔方格

实验报告:
题型:吉林难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
实验现象实验结论
①A中固体由黑色变红色
②B中黄色试纸变蓝
③C中______
①有Cu生成
②有______生成
③有CO2生成
下列说法正确的是(  )
A.二氧化碳比空气轻,极难溶于水
B.二氧化碳密度比空气大
C.二氧化碳较易被液化
D.二氧化碳没有颜色,但有气味