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题目
题型:不详难度:来源:
“归纳与比较”是化学学习的主要方法.
(1)下列关于C02与C0的不同点:
A.构成:______(请写出一点)
B.性质:______(请写出两点)
C.危害:______(请写出一点)
(2)A.填写一种鉴别这两种气体的化学方法:______
B.写出C0转化成CO2的化学方程式______.
答案
(1)A、构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子;
B、性质:二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水;二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧;
C、危害:二氧化碳会造成温室效应,一氧化碳与血液中的血红蛋白结合引起中毒.
(2)A、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性分析,可以将气体通人澄清石灰水中,变浑浊为二氧化碳;
B、一氧化碳具有可燃性,可以燃烧生成二氧化碳,方程式为2C0+02
点燃
.
2C02;也可以利用还原性,与金属氧化物反应生成二氧化碳.
故答案为:((6分)(1)A.二氧化碳与一氧化碳每个分子相差一个氧原子(其它合理即可)
B.二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水;一氧化碳有可燃性,二氧化碳没有可燃性(其它合理即可)
C.一氧化碳有毒对人体有害,二氧化碳浓度过大会引起温室效应.
(其它合理即可)
(2)A.将气体通人澄清石灰水中,变浑浊为二氧化碳(合理即可)B.2C0+02
点燃
.
2C02(合理即可)
核心考点
试题【“归纳与比较”是化学学习的主要方法.(1)下列关于C02与C0的不同点:A.构成:______(请写出一点)B.性质:______(请写出两点)C.危害:___】;主要考察你对二氧化碳的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学设计了如下一组实验;取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按如图所示进行实验.回答下列问题:

(1)察到纸花的颜色变化是:
Ⅰ纸花变红;Ⅱ______;Ⅲ纸花不变色;Ⅳ______.
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明什么?______
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)______
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式:______.
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物质的性质和用途是化学的重要研究内容.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象.
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二氧化碳和一氧化碳均是碳燃烧后的产物,下列关于它们的说法正确的是(  )
A.组成它们的元素相同,所以它们的性质也完全相同
B.处于高浓度二氧化碳环境的人死亡,是因为二氧化碳有毒性
C.二氧化碳和一氧化碳都是没有颜色,没有气味的气体
D.一氧化碳可以促进植物的光合作用
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依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是(  )
A.密度比空气大
B.不能燃烧
C.不支持燃烧
D.能使温度降到蜡烛的着火点以下

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向盛有少量紫色石蕊溶液的试管中通入CO2气体,观察到的现象是______,其原因用化学方程式表示______.再将试管放在酒精灯上加热,观察到的现象是______.
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