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题目
题型:不详难度:来源:
水与人类的生活和生产密切相关.

魔方格

(1)如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:气体a为______,
此实验说明水是由______组成.
(2)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,其实验过程如下所示,请回答以下问题:
①在实验室中,过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______,若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填字母序号)______.
a.滤纸没有紧贴漏斗壁              b.漏斗下端未靠在烧杯内壁    c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
②小刚可用______来检验液体D是硬水还是软水,在生活中常用______的方法降低水的硬度.
③许多化学反应都能生成水.请按要求写一个有水生成的反应的文字表达式:既不是化合又不是分解的反应______.
答案
(1)水通电分解生成氢气和氧气,以及“正氧负氢,氢二氧一”,所以电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.其中a气体体积较多为氢气,此实验说明水是由氢、氧元素组成;故答案为:氢气;氢、氧元素;
(2)①在实验室中,过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是漏斗内液面高于滤纸的边缘,而滤纸没有紧贴漏斗壁和漏斗下端未靠在烧杯内壁不会造成仍有浑浊;故答案为:c;
②小刚可用肥皂水来检验液体D是硬水还是软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;在生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;故答案为:肥皂水;煮沸;
③既不是化合又不是分解的反且生成水的反应有很多,例如氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水,反应的文字表达式:氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水.故答案为:氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水.
核心考点
试题【水与人类的生活和生产密切相关.(1)如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:气体a为______,此实验说明水】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
学了半学期的化学,同学知道身边的一些物质:如水、氧气、二氧化碳、铁、镁条、木炭、氢气等物质,请选用这些物质化学式回答下列问题:
(1)水通电分解产生两种气体分别是______和______反应的化学方程式是______.通过这个实验可以证明水是由氢、氧2种元素组成的.
(2)同学们喜欢喝汽水饮料,汽水饮料又名碳酸饮料,是因为水中溶解二氧化碳气体而生成碳酸(H2CO3),请用化学方程式表示这一反应:______.
(3)请选择上面适当的物质写出一个能够燃烧的化学反应方程式:______.
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如图所示是电解水的实验装置图,请回答:
(1)通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:______;
(2)请写出电解水的化学方程式:______.
(3)此实验说明水是由______组成的.
(4)此实验还可以得到有关分子原子的观点是______.魔方格
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如图是电解水的示意图.
魔方格

(1)写出试管A、B内收集到的气体名称:A内气体是______,B内气体是______;.
(2)该反应能得出的结论是______该反应的表达式为______
(3)水中常常加入氢氧化钠或硫酸等物质其目的是______
(4)电源正极上产生的气体常常低于理论值,找出一点可能的原因:______.
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图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)A试管内的气体是______,A和B试管中气体的体积比______.
(2)B试管内产生气体的检验方法______.
(3)写出水通电分解的文字表达式______属于______反应.
(4)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明在化学反应过程中发生变化的
粒子是______(填分子或原子).魔方格
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有关电解水实验(如右图),试回答:,
(1)试管甲中的气体是______;
(2)试管乙中的气体是______检验该气体的方法______;
(3)试管甲和试管乙所收集到的气体体积比为:______;
(4)通过该实验,我们可以得出水由______组成的结论.魔方格
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