题目
题型:不详难度:来源:
①下图是水的电解实验,反应的化学方程是为(8),正极产生的气体为(9), 如果试管1中产生气体的分子数为6.02×1023个,则试管1中产生气体的质量为(10)g。
②水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的
水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D
烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。
回答下列问题:
Ⅰ.在图1四个烧杯的溶液中,(11)(填“A”、“B”、“C”或“D”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液。
Ⅱ.图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(12)(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是(13)。
Ⅲ.室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为(14)。
答案
(12)a (13)加热 或加溶剂 (14)2:1
解析
试题分析:①水的电解反应的化学方程是为:2H2O2H2↑+O2↑,电解水产生的气体是:正氧负氢,所以正极产生的气体为氧气,因为试管①产生的气体是氢气,当分子数为6.02×1023个,即为1mol,则质量为2g
②Ⅰ、因为A烧杯中有固体未溶解,所以A烧杯中的溶液一定是饱和溶液
Ⅱ、由于在t℃时,向A烧杯中加入25g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,结果A烧杯中有固体未溶解,,说明在在t℃时,,已的溶解度比甲大,所以其中可表示乙物质的是a,由于某种原因A 的溶解度随温度的升高而增大,所以要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法: 加热或加溶剂
Ⅲ、室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,溶质的质量不变,所以放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为2:1
核心考点
试题【水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义。①下图是水的电解实验,反应的化学方程是为(8),正极产生的气体为(9), 如果试管1中产生气体的分子数为6.】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法: 。
(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是: 。(填序号)
①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸
(3)下列物质在水中能形成溶液的是 。 (填序号).
①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰块
(4)按如图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比
为 。该实验过程中发生反应的化学方程式为 。
(1)下列生活中的“水”属于纯净物的是 (填序号)。
A.湖水 B.雨水 C.蒸馏水 D.地下水
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入 。
(4)利用下图装置我们认识了水的组成,试管“1”中的气体是 ,写出此反应的化学方程式 ,此反应的基本反应类型属于 。
(5)水是常见的溶剂,将200克30%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液用于制作叶脉书签,需加水 ml。
(1)科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置,试管①中产生的气体是 ,由此实验得出水是由 组成的(2)组成和性质有着密切的联系,酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有 。
(3)结构决定性质。研究发现含有“过氧基”(—O—O—)的物质具有很强的氧化性,可以做为***菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作***菌消毒剂的是 (填数字序号)。
(4)通过分析组成和结构,我们可以预测物质的某些性质。关于NaHSO4性质的下列推测,合理的是 (填数字序号)。
①其水溶液能与钾发生置换反应,得到金属钠
②其水溶液能使紫色石蕊试液变红
③其水溶液能与锌反应生成氢气
④其水溶液能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀。(提示:硫酸钡不溶于水,也不溶于酸)
经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)下图是电解水实验装置。在实验过程中,试管1产生的气体是
____________,写出水在通电条件下反应的化学方程式___________________。
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,
其中净化程度最高的方法是___________________。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_________________来区分硬水和软水。
(4)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是_______________(填序号)。
A.粉笔灰 | B.硫酸铜 | C.蔗糖 | D.食用油 |
A.水是一种最常见的溶剂 | B.水分子由氢分子和氧原子构成 |
C.水污染与人类活动紧密相关 | D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子 |
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