构建知识网络是一种学习化学的重要方法.请在下图圆角矩形内填上适当的化学术语,从而完成“元素、原子、分子与物质”之间的正确的关系图.
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由元素、原子、分子之间的关系可知,能从宏观和微观两个方面认识物质,从宏观上,物质是由元素组成的,从微观上,物质是由分子、原子、离子构成的,分子是由原子构成的. 故答为答:元素,分子,原子. |
核心考点
试题【构建知识网络是一种学习化学的重要方法.请在下图圆角矩形内填上适当的化学术语,从而完成“元素、原子、分子与物质”之间的正确的关系图.】;主要考察你对
微粒构成物质等知识点的理解。
[详细]
举一反三
学习化学使我们的思维更加严谨,从而发现许多特殊的规律.例如:在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例,请你仿照示例填写下面表格:
| “1+1≠2”的事例 | 解释原因 | 例 | 1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g | 生成的二氧化碳气体逸散到空气中 | 自己写出一例 | ______ | ______ | 下列说法正确的是( )A.冰中的水分子不再运动 | B.Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的质子数不同 | C.化合物中各元素的化合价代数和一定等于零 | D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定是甲烷 |
| 将100mL水和100mL酒精混合,所得体积小于200mL,这一现象说明了( )A.分子总是在不停运动着 | B.分子间是有间隔的 | C.分子的体积和质量都很小 | D.分子是由原子构成的 |
| 2009年4月28日青海天泰制钠公司发生氯气(Cl2)泄漏,黄绿色的气体向四周迅速地扩散开来,造成多人中毒.事故发生后,消防人员不停地向空气中喷射水,喷射碱溶液处理泄漏的氯气,就此回答下列问题: (1)黄绿色的气体迅速地扩散,这一现象说明分子______; (2)写出氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯酸钠(NaClO)、氯化钠和水的化学方程式:______; (3)如果你遇到类似的事故,应该采取的自救措施是(填序号)______. ①用蘸有水或肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风撤离 ②用蘸有氢氧化钠溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风撤离. | 贵港素有“荷城”之称,每年夏天在荷塘边都会闻到荷花的香味,这一现象说明( )A.分子在不断运动 | B.分子很小 | C.分子之间有空隙 | D.分子可分成原子 |
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