学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多特殊的规律．例如：在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例，请你仿照示例填写下面表格：“1+1≠2”的事例解释原因例 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：齐齐哈尔难度：来源：

学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多特殊的规律．例如：在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例，请你仿照示例填写下面表格：

答案

核心考点

试题【学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多特殊的规律．例如：在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例，请你仿照示例填写下面表格：“1+1≠2”的事例解释原因例】；主要考察你对微粒构成物质等知识点的理解。[详细]

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热门考点

“1+1≠2”的事例

解释原因

例

1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g

生成的二氧化碳气体逸散到空气中

自己写出一例

______

回顾在化学学习中学到许多知识，认真归纳和总结：1+1≠2”的事例太多了，例如：1升酒精与1升水混和总体积小于2，原因是酒精和水的分子之间都有间隔．
故答为：1升酒精与1升水混和总体积小于2，酒精和水的分子之间都有间隔．

下列说法正确的是（　　）

A．冰中的水分子不再运动

B．Fe、Fe²⁺、Fe³⁺三种粒子的质子数不同

C．化合物中各元素的化合价代数和一定等于零

D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定是甲烷

将100mL水和100mL酒精混合，所得体积小于200mL，这一现象说明了（　　）

A．分子总是在不停运动着

B．分子间是有间隔的

C．分子的体积和质量都很小

D．分子是由原子构成的

2009年4月28日青海天泰制钠公司发生氯气（Cl₂）泄漏，黄绿色的气体向四周迅速地扩散开来，造成多人中毒．事故发生后，消防人员不停地向空气中喷射水，喷射碱溶液处理泄漏的氯气，就此回答下列问题：
（1）黄绿色的气体迅速地扩散，这一现象说明分子______；
（2）写出氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯酸钠（NaClO）、氯化钠和水的化学方程式：______；
（3）如果你遇到类似的事故，应该采取的自救措施是（填序号）______．
①用蘸有水或肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风撤离
②用蘸有氢氧化钠溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风撤离．

贵港素有“荷城”之称，每年夏天在荷塘边都会闻到荷花的香味，这一现象说明（　　）

A．分子在不断运动	B．分子很小
C．分子之间有空隙	D．分子可分成原子

物质的分子间有______，气体容易压缩是因为其分子间的______，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的______．